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首頁(yè) > 高考總復(fù)習(xí) > 高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)方法
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標(biāo)題形式 文章列表

  • 2025年高考高中語(yǔ)文寫(xiě)作的構(gòu)思思路 2024-10-21

    什么是運(yùn)思構(gòu)架? 寫(xiě)作者從靈感迸發(fā)到把零星的思緒逐漸整合,并對(duì)文章的主題、材料、體式、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等作大致安排,使文章 初具輪廓 的過(guò)程,即為運(yùn)思架構(gòu)的過(guò)程。 運(yùn)思是理清文章思路、安排結(jié)構(gòu),作者根據(jù)事物本身
  • 2025年高考高中語(yǔ)文考試必備的議論文素材 2024-10-21

    一、事實(shí)論據(jù) 1、命途多舛的蘇軾 蘇軾,宋代著名文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家。他被當(dāng)時(shí) 改革派 中的有些人指控 譏刺朝政 、 包藏禍心 ,遭到逮捕和審訊,幾乎送了性命,史稱(chēng) 烏臺(tái)詩(shī)案 。后謫居黃州。1085年宋神宗病逝,哲宗繼位
  • 2025年高考語(yǔ)文最易丟分的九大知識(shí)點(diǎn) 2024-10-21

    雷區(qū)一:錯(cuò)字層出 在高考試卷中,令改卷老師最手軟的就是因錯(cuò)別字被打0分的情況。比如6分默寫(xiě)題,不少同學(xué)其實(shí)是把文字全部默寫(xiě)出來(lái)了,但卻被打0分。為什么?因?yàn)榱鶄(gè)句子中,每一個(gè)句子都出現(xiàn)至少一個(gè)錯(cuò)別字,而按
  • 2025年高考語(yǔ)文最容易失分的七個(gè)題型 2024-10-21

    1、字音字形題,耗時(shí)過(guò)多而丟分 解析:字音字形題耗時(shí)不要超過(guò)1分鐘,否則既降低了答對(duì)的機(jī)率,還擠壓了其他題的時(shí)間。俗稱(chēng) 丟雙份 。高考語(yǔ)文選擇題多為復(fù)查負(fù)效題,不復(fù)查還好,越查越易改錯(cuò)。 對(duì)策:選擇常見(jiàn)100
  • 2025年高考高中語(yǔ)文寫(xiě)作文時(shí)經(jīng)常犯的16種錯(cuò)誤 2024-10-21

    標(biāo)點(diǎn)誤用主要有以下十六種情況: 1. 非疑問(wèn)句用問(wèn)號(hào) 2. 倒裝句中問(wèn)號(hào)前置 凡是倒裝問(wèn)句,問(wèn)號(hào)應(yīng)置于句末,才能準(zhǔn)確地表達(dá)出疑問(wèn)或反問(wèn)的語(yǔ)氣。 3. 分句之間用頓號(hào) 浦東展開(kāi)了翅膀,她是那樣歡快、昂揚(yáng)、奮發(fā)、正在向
  • 2025年高考高中語(yǔ)文古典詩(shī)歌中常用的36種藝術(shù)手法 2024-10-21

    1、直抒胸臆 如: 黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。 (《從軍行》王昌齡) 2、融情于景 如: 渭城朝雨浥清塵,客舍青青柳色新。 (《送元二使安西》王維) 3、托物言志 如: 千巖萬(wàn)壑處深山,遠(yuǎn)看方知出高處。溪澗
  • 2025年高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)閱讀答題技巧 2024-10-21

    一、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ) 瞻前顧后 所謂 瞻前顧后 具體是指聯(lián)系文章前后文的句子明確詞義,在具體語(yǔ)境中揣摩詞義的變化,用自己最通俗的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。 其實(shí)解釋詞語(yǔ)的方法有很多,找近、反義詞;抓住關(guān)鍵詞解釋等,
  • 2025年高考高一語(yǔ)文基本知識(shí)和學(xué)習(xí)提升方法 2024-10-21

    一、高中語(yǔ)文的基本學(xué)習(xí)方法 1、主動(dòng)預(yù)習(xí) 對(duì)于語(yǔ)文課來(lái)講,預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,特別是古文學(xué)習(xí),如果你能在預(yù)習(xí)階段就能通過(guò)自己的思考將文章中出現(xiàn)的重要語(yǔ)法知識(shí)歸納出來(lái),學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),便可以達(dá)到以下四個(gè)目標(biāo): (1)
  • 2025年高考高中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)閱讀題答題技巧 2024-10-21

    (一)某句話(huà)在文中的作用: 1、文首:開(kāi)篇點(diǎn)題;渲染氣氛(記敘文、小說(shuō)),埋下伏筆(記敘文、小說(shuō)),設(shè)置懸念(小說(shuō)),為下文作輔墊;總領(lǐng)下文; 2、文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文; 3、文末:點(diǎn)明中心(
  • 2025年高考高中語(yǔ)文古詩(shī)詞鑒賞八大模式 2024-10-21

    第一種模式:分析意象、意境型 提問(wèn)方式:這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境? 提問(wèn)變體:這首詩(shī)描繪了一幅怎樣的畫(huà)面?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情? 解答分析:這是一種最常見(jiàn)的題型。所謂意境,是指寄托詩(shī)人情感的物象(即
  • 2025年高考高中語(yǔ)文30例精彩結(jié)尾語(yǔ)段 2024-10-21

    1、教我如何追尋你的步伐,那美至于無(wú)所適從的精髓;教我如何觸及你的衣襟,那平淡而超然的態(tài)度。這便是你吧,淡淡如泉水,你偏執(zhí)的追逐,泉邊那飄揚(yáng)的一片縞素,是為你而起的飄渺之歌。 2、生命中的一瞬間的愛(ài),竟
  • 2025年高考高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)必備的12條錦囊妙計(jì) 2024-10-21

    錦囊1:多音字識(shí)記技巧 1.多音字要做到據(jù)義定音。多音字的意義不同,讀音也相應(yīng)改變。因此要根據(jù)一個(gè)字在具體語(yǔ)境中的意義去判定它的讀音,依照 據(jù)義定音,音隨義轉(zhuǎn) 的特點(diǎn),將音義結(jié)合起來(lái)進(jìn)行記憶。 2.注意區(qū)分一
  • 2025年高考語(yǔ)文寫(xiě)作的12點(diǎn)注意事項(xiàng) 2024-10-21

    1、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。認(rèn)識(shí)水平高、擅長(zhǎng)理性思維的同學(xué)可選擇議論文,擅長(zhǎng)形象思維、會(huì)刻畫(huà)人物的同學(xué)可選擇微型小說(shuō),擅長(zhǎng)抒情的同學(xué)可選擇散文。 2、精寫(xiě)前幾段,給評(píng)卷老師留下一個(gè)好印象。要精雕細(xì)刻,要出彩
  • 2025年高考高中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)高頻詞成語(yǔ) 2024-10-21

    1、崢嶸歲月:形容不平凡的年月。 2、風(fēng)華正茂:正是風(fēng)采動(dòng)人、才華橫溢的時(shí)候。形容青年朝氣蓬勃、年輕有 為。 3、揮斥方遒:是說(shuō)熱情奔放,勁頭正足。 4、百舸爭(zhēng)流:形容群舟爭(zhēng)相行駛。 5、天倫之樂(lè):老人和孩子在
  • 2025年高考語(yǔ)文七種題型答題技巧 2024-10-21

    一.社科類(lèi)文本閱讀 1.首先在題目中 選出正確的 或 選出不正確的 下面劃一橫線(xiàn),看清題目要求; 2.運(yùn)用 代入還原比較法 ,即每一個(gè)選項(xiàng)一定要還原到文中的參照位置,仔細(xì)辨別,判斷正誤; 3.找準(zhǔn)答題區(qū)間,前瞻后顧,
  • 2025年高考文學(xué)作品鑒賞性閱讀四個(gè)步驟 2024-10-21

    一、注重語(yǔ)感 閱讀作品,離不開(kāi)的語(yǔ)言媒介,只有通過(guò)對(duì)語(yǔ)言的感知和理解,才能達(dá)到預(yù)期的目的。一個(gè)卻缺乏語(yǔ)感的人,是很難進(jìn)行審美意義上的鑒賞活動(dòng)的。任何作品,首先是以語(yǔ)言的直觀表達(dá),通過(guò)人的大腦而形成的意
  • 2025年高考語(yǔ)文閱讀題的17個(gè)丟分陷阱 2024-10-21

    一、論述類(lèi)文本閱讀的12個(gè)丟分陷阱 一、偷換概念 選項(xiàng)故意把兩個(gè)概念混淆或者改變文中概念表述的屬性、本質(zhì)特征、具體作用、發(fā)展方向等,造成選項(xiàng)內(nèi)容與文章內(nèi)容在表述上出現(xiàn)誤差。 典型例題:(新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅰ) 1.B.
  • 2025年高考閱讀題滿(mǎn)分攻略 2024-10-21

    做題總原則:一分鐘拿一分,150分。選擇題稍快點(diǎn),提前5分鐘左右。 首先,做一次深呼吸,然后告誡自己: 欲速則不達(dá) ;盡可能在試卷上將自己思考的痕跡寫(xiě)下;相信自己的第一印象;絕對(duì)不輕易留下空白;切記 整潔、美
  • 2025年高考文言文翻譯最容易出錯(cuò)的誤區(qū) 2024-10-21

    誤區(qū)一:混淆古今異義 【例1】時(shí)既與梁通好,行李往來(lái),公私贈(zèng)遺,一無(wú)所受。 誤譯:當(dāng)時(shí)已經(jīng)與梁國(guó)互通友好,背著行囊送禮的,官方贈(zèng)送的、私人遺留的禮品,(賀蘭祥)一概都不接受。 正譯:當(dāng)時(shí)已經(jīng)與梁國(guó)互通友好,
  • 2025年高考高一語(yǔ)文病句快速判斷與修改方法 2024-10-21

    1、語(yǔ)序不對(duì) (1)我國(guó)棉花的生產(chǎn),現(xiàn)在已經(jīng)自給有余。(定語(yǔ)和中心語(yǔ)的位置顛倒,應(yīng)改為 生產(chǎn)的棉花 ) (2)在休息室里許多老師昨天都同他熱情的交談。(多層狀語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng),表對(duì)象的介賓短語(yǔ)一般緊挨中心語(yǔ),應(yīng)改
  • 2025年高考高三語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)最有效的方法 2024-10-21

    怎樣記語(yǔ)文筆記呢? 大家可以把預(yù)習(xí)筆記、課堂筆記和部分語(yǔ)文作業(yè)合起來(lái)都寫(xiě)在一個(gè)本上,統(tǒng)稱(chēng) 語(yǔ)文筆記 。這樣可以化繁為簡(jiǎn),既減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),又減輕老師的批改負(fù)擔(dān),既有學(xué)生預(yù)習(xí)情況的檢查,又有課堂教學(xué)的
  • 2025年高考考生的6個(gè)作文高分秘訣 2024-10-21

    1 、我們都曾經(jīng)是詩(shī)人 別悲觀地說(shuō)自己不會(huì)寫(xiě)作,別自卑在他人美麗的文字前,我們都曾經(jīng)是詩(shī)人! 我相信,我們都是把寫(xiě)作的細(xì)胞冷凍在心靈的某個(gè)角落,我們所需要的就是激活。寫(xiě)作,是我們生命的一部分,它從來(lái)就不是
  • 2025年高考語(yǔ)文常考的文言文高頻詞匯總 2024-10-21

    1、與政事相關(guān)的常用詞 官員到某地任職,做一些相關(guān)的政事,實(shí)行一定的政策,會(huì)引起各方不同的褒貶評(píng)論。于是官員與百姓、官員與官員、官員與國(guó)君(帝王)之間就會(huì)有許多 動(dòng)作 發(fā)生。 1.詣:到,去。 2.勸:①鼓勵(lì)
  • 2025年高考語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞的答題思路和技巧 2024-10-21

    詩(shī)歌賞析整體解題方法 體味詩(shī)歌的遣詞用句;體味詩(shī)歌的意象;體味詩(shī)歌所表現(xiàn)的情感旨趣、情物之類(lèi)、含蓄之妙;審清試題的要求,把握解答的切入點(diǎn),試題的側(cè)重點(diǎn)。 主觀題解題方法 主觀題包括填空、簡(jiǎn)答、品述
  • 2025年高考語(yǔ)文?嫉奈难栽~及其釋義 2024-10-21

    A 愛(ài):憐惜;吝惜 安:疑問(wèn)代詞,什么,哪里 諳:熟悉 按:巡視;考察 B 北:打了敗仗往回跑 悖:違背 被:施及;通 披 ;遭受 備:完備;具備 本:根源;探究根源 鄙:邊疆,庸俗,謙詞(指自己) 俾:使 裨:益處
  • 2025年高考高中語(yǔ)文必修1-5的知識(shí)點(diǎn) 2024-10-21

    【必修一】 1.春秋時(shí)期有公、侯、伯、子、男等爵位。爵位分為公、侯、伯、子、男。春秋初期,周天子分封天下,一般就是功勞大的,分得土地多,爵位就高,就可以分封為公爵,就是晉文公、秦穆公、齊桓公等?傮w就是
  • 2025年高考高中語(yǔ)文課本必修1成語(yǔ)歸納 2024-10-21

    1.崢嶸歲月:形容不平凡的年月。 2.風(fēng)華正茂:正是風(fēng)采動(dòng)人和才華橫溢的時(shí)候。形容青年朝氣蓬勃、年輕有為。 3.揮斥方遒:是說(shuō)熱情奔放,勁頭正足。 4.百舸爭(zhēng)流:形容群舟爭(zhēng)相行駛。 5.天倫敘樂(lè):老人和孩子在一起其
  • 2025年高考高中語(yǔ)文中的世界名著導(dǎo)讀 2024-10-21

    名著一、《大衛(wèi) 科波菲爾》(必修一) 作者是英國(guó)作家狄更斯。主人公大衛(wèi) 科波菲爾尚未來(lái)到人間,父親就已去世,自幼受盡繼父的虐待,因反抗被送進(jìn)一所寄宿學(xué)校,母親死后,就被送去當(dāng)童工。后在姨婆的撫養(yǎng)下成為名
  • 2025年高考高中必背的16篇古詩(shī)文 2024-10-21

    勸 學(xué) 《荀子》 君子曰:學(xué)不可以已。 青,取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。木直中(zh ng)繩,輮(r u)以為輪,其曲中(zh ng)規(guī)。雖有槁(gǎo)暴(p ),不復(fù)挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則
  • 2025年高考高中學(xué)生必須掌握的300條易用錯(cuò)的成語(yǔ) 2024-10-21

    1、目無(wú)全牛:《莊子 養(yǎng)生主》中說(shuō),一個(gè)殺牛的人最初殺牛,眼睛看見(jiàn)的是全牛,三年以后,技術(shù)純熟了,動(dòng)刀時(shí)只看到皮骨間隙,而看不到全牛。用來(lái)形容技藝已達(dá)到十分純熟的地步。本詞易誤用為貶義。 2、天花亂墜:指
  • 2025年高考語(yǔ)文傳記閱讀要get這些套路 2024-10-21

    傳記文學(xué)在寫(xiě)作上有哪些特點(diǎn)? (1)真實(shí)性: 其文直,其事核,不虛美,不隱惡 。 (2)文學(xué)性:形象生動(dòng)的寫(xiě)人藝術(shù)。 A、選材典型,詳略得當(dāng)。 B、敘行錄言,重視細(xì)節(jié)。 C、首尾照應(yīng)、巧用修辭、敘議結(jié)
  • 2025年高考高中語(yǔ)文文學(xué)類(lèi)文本閱讀的答題技巧 2024-10-21

    【小說(shuō)】 小說(shuō)的主題、作者的思想傾向是在情節(jié)發(fā)展的過(guò)程中逐漸清晰起來(lái)的。所以,閱讀小說(shuō)首先要感知作品內(nèi)容,弄清楚故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、起因、發(fā)展、高潮、結(jié)局,有哪些矛盾,這些矛盾又是怎樣解決的,等等。
  • 2025年高考盤(pán)點(diǎn)高考語(yǔ)文病句判別題的21個(gè)關(guān)鍵點(diǎn) 2024-10-21

    一、看關(guān)聯(lián)詞語(yǔ) 可能是搭配不當(dāng)、位置不當(dāng)、不合邏輯、濫用詞語(yǔ)。 1.無(wú)論干部和群眾,毫無(wú)例外,都必須遵守社會(huì)主義法制。 解析: 無(wú)論 都 表無(wú)條件, 無(wú)論 后只能帶由 還是 或 組成的詞語(yǔ),而不能帶并列短語(yǔ), 干
  • 2025年高考高中語(yǔ)文語(yǔ)言運(yùn)用解題歌訣 2024-10-21

    語(yǔ)言運(yùn)用解題歌訣? 考點(diǎn)一、擴(kuò)展語(yǔ)句 擴(kuò)展語(yǔ)句有訣竅,準(zhǔn)確審題最重要。 顯性要求要遵照,隱性要求挖掘到。 具體情景有限定,最忌自己起爐灶。 添枝加葉須生動(dòng),多重修飾排列好。 想象聯(lián)想離不了,構(gòu)思新穎脫俗套。
  • 2025年高考盤(pán)點(diǎn)語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞高分的5個(gè)關(guān)鍵點(diǎn) 2024-10-21

    詩(shī)歌賞析整體解題方法 體味詩(shī)歌的遣詞用句;體味詩(shī)歌的意象;體味詩(shī)歌所表現(xiàn)的情感旨趣、情物之類(lèi)、含蓄之妙;審清試題的要求,把握解答的切入點(diǎn),試題的側(cè)重點(diǎn)。 主觀題解題方法 主觀題包括填空、簡(jiǎn)答、品述等子題
  • 2025年高考高中語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞的答題套路 2024-10-21

    評(píng)價(jià)主旨類(lèi) 1、意境深遠(yuǎn)、意味深長(zhǎng)、耐人尋味。 2、言近旨遠(yuǎn):語(yǔ)言淺近易懂,主旨深遠(yuǎn)。 3、言簡(jiǎn)意豐:語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,內(nèi)容豐富 4、意在言外、言外之意、言在此而意在彼、弦外音、味外味、言有盡而意無(wú)窮、含蓄蘊(yùn)藉委婉、
  • 2025年高考盤(pán)點(diǎn)高中生容易用錯(cuò)的100個(gè)文言文實(shí)詞 2024-10-21

    1、官人疑策愛(ài)也,秘之。誤:喜歡,正:吝嗇。 譯文:過(guò)路的官人懷疑陳策舍不得騾子,便把它藏了起來(lái)。 2、有功故出反囚,罪當(dāng)誅,請(qǐng)按之。誤:按照,正:審理。 譯文:徐有功特意開(kāi)脫謀反的人,論罪應(yīng)當(dāng)處死
  • 2025年高考盤(pán)點(diǎn)11種詩(shī)歌鑒賞題型的答題技巧 2024-10-21

    一、形象類(lèi) 詩(shī)歌作品中的形象指的是詩(shī)歌作品創(chuàng)造出來(lái)的生動(dòng)具體的、寄寓作者生活理想和思想感情的藝術(shù)形象,它包括人物形象、事物形象和景物形象三種。 (一)設(shè)問(wèn)方式 1、這首詩(shī)塑造了什么樣的形象? 2、試說(shuō)說(shuō)這首
  • 2025年高考盤(pán)點(diǎn)高中生最容易出錯(cuò)的145個(gè)兩用成語(yǔ)匯總 2024-10-21

    1、慘淡經(jīng)營(yíng):指下筆之前竭力勞神構(gòu)思。也指苦心謀劃經(jīng)營(yíng)(某事)。 2、老氣橫秋:形容擺老資格,自以為了不起。也形容人沒(méi)有朝氣,暮氣沉沉的樣子。 3、舞文弄墨:歪曲法令條文或玩弄文字技巧。 4、細(xì)水長(zhǎng)流:比喻
  • 2025年高考盤(pán)點(diǎn)高中語(yǔ)文18個(gè)文言虛詞的用法 2024-10-21

    文言虛詞練習(xí)(一) 解釋句中 而 字的意義和用法。 1.圖窮而匕見(jiàn)________ 《荊軻刺秦王》 2.宗受而藏之于廟________ 《伶官傳序》 3.溫故而知新________ 《論語(yǔ)》 4.入于太廟,還矢先王,而告以成功________ 《伶
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