支招應(yīng)考 教師表示無(wú)須擔(dān)憂

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　　支招應(yīng)考高考新設(shè)選考題，多數(shù)考生稱心里沒(méi)底，教師表示變動(dòng)不大無(wú)須擔(dān)憂

　　奧一網(wǎng)訊日前，廣東省考試中心就《2007年高考考試大綱的說(shuō)明（廣東卷）》做出詳細(xì)解釋，作為廣東省實(shí)施高中課程改革后的首次高考，2007年我省高考形式上做了一些改動(dòng)，其中最大的變化就是在除文科基儲(chǔ)理科基礎(chǔ)和英語(yǔ)科目之外的各科目都增加了選考題。而數(shù)學(xué)科目考試也首次采用文科數(shù)學(xué)和理科數(shù)學(xué)兩種形式。

　　高考形式發(fā)生變化，深圳考生是否已經(jīng)開(kāi)始調(diào)整應(yīng)對(duì)，而經(jīng)驗(yàn)豐富的市重點(diǎn)中學(xué)老師們又商討了怎樣的應(yīng)考對(duì)策？昨日，記者走訪深圳中學(xué)、深圳高級(jí)中學(xué)等重點(diǎn)學(xué)校，多名學(xué)生對(duì)于新的考試方案表示因?yàn)槿鄙倭藚⒄障�，心里感覺(jué)沒(méi)底。而老師們則認(rèn)為考試內(nèi)容和難度并沒(méi)有太大改變，學(xué)生沒(méi)有必要擔(dān)憂。

　　［考生］

　　少了參照系心中沒(méi)譜

　　面對(duì)新的考試方案，作為“吃螃蟹”的首屆考生，深圳中學(xué)的小江同學(xué)認(rèn)為，試題改革之后變得更加靈活，考生可以選擇自己擅長(zhǎng)的題目回答，這樣確實(shí)相對(duì)容易得分。但她擔(dān)心這會(huì)促使學(xué)生在備考復(fù)習(xí)中只選擇自己感興趣和擅長(zhǎng)的知識(shí)點(diǎn)，而忽略了知識(shí)的全面掌握。

　　目前她對(duì)于新的考試方案印象還比較模糊，雖然感覺(jué)試題的難度有所降低，但因?yàn)闆](méi)有以往的考核體系做參照，還是很迷茫。

　　另一名同學(xué)小袁也表達(dá)了同樣的擔(dān)憂。他還提到，因?yàn)榇舜胃呖紝⒉捎迷�始分�(jǐn)?shù)，這導(dǎo)致本屆考生無(wú)法依據(jù)前屆考生的成績(jī)給自己定位，這勢(shì)必造成考生在填報(bào)志愿時(shí)的迷惑。

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　　題型變化不大

　　昨日，深圳中學(xué)和深圳高級(jí)中學(xué)等重點(diǎn)學(xué)校多名畢業(yè)班教師在接受采訪時(shí)都表示，新出臺(tái)的考試方案是與我省2004年秋季開(kāi)始實(shí)施的新課程相吻合的。新的考試方案提倡多樣化發(fā)展，尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，提高了考生的自主選擇權(quán)，同時(shí)也側(cè)重對(duì)考生綜合素質(zhì)的考核，這與新課程改革的思想是一致的。

　　深圳中學(xué)高三數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng)郭玉竹老師表示，他們?cè)谌ツ?0月份就已經(jīng)基本獲悉這個(gè)新方案。增設(shè)了可選題考試科目的多名任課教師也向記者表示，這些科目在試題數(shù)量和考核內(nèi)容方面并沒(méi)有大改變，只是試題形式變得更加靈活。目前任課老師備考的重點(diǎn)還在于基礎(chǔ)知識(shí)的講授和復(fù)習(xí)。“內(nèi)容是不變的，只要基礎(chǔ)扎實(shí)，考試形式的改動(dòng)并不會(huì)影響學(xué)生的發(fā)揮。當(dāng)然，學(xué)校也會(huì)在下學(xué)期根據(jù)新的考試要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的模擬訓(xùn)練。”郭老師和其他多名老師表示，學(xué)生只要在老師的指導(dǎo)下做好復(fù)習(xí)，沉著應(yīng)對(duì)就可以了。

　　而深圳高級(jí)中學(xué)高三英語(yǔ)備課組組長(zhǎng)歐陽(yáng)老師則向記者指出，新的英語(yǔ)科目考試方案中，將原來(lái)的一篇作文題目增加到兩篇，而且大大減少選擇題的數(shù)量，增加主觀題數(shù)量，這對(duì)考生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力和綜合文化素養(yǎng)的考核提出了新要求。

　　■名師支招

　　語(yǔ)文：提高實(shí)用性文體閱讀能力

　　●深圳中學(xué)高三語(yǔ)文備課組組長(zhǎng)、高級(jí)教師杜老師：

　　語(yǔ)文考試中增設(shè)的選考題是在閱讀理解方面。在可選做的兩組題目中，一組屬于文學(xué)性文體，另一組屬于實(shí)用性文體。考生可根據(jù)特長(zhǎng)進(jìn)行選擇。在備考中，考生應(yīng)該在閱讀理解和文字表述方面多下功夫，特別是提高實(shí)用性文體的閱讀理解能力和表述能力。

　　數(shù)學(xué)：不同學(xué)生用不同對(duì)策

　　●深圳中學(xué)高三數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng)、高級(jí)教師郭玉竹：

　　新的考試方案采取了必考題和選考題相結(jié)合的形式，考生可以自主選擇自己有把握的題目進(jìn)行回答，這意味著考生可以不必掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。但畢業(yè)班老師在教學(xué)過(guò)程中，仍應(yīng)該注意知識(shí)點(diǎn)的全面講授，要求面面俱到。對(duì)于成績(jī)比較好的學(xué)生，也應(yīng)全面把握各知識(shí)點(diǎn)，這樣可以提高考試時(shí)的選擇度和正確率。而成績(jī)相對(duì)較差的學(xué)生，可采取重點(diǎn)突破的備考方式。參加文科數(shù)學(xué)考試的學(xué)生應(yīng)側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，而理科的學(xué)生則應(yīng)該重視更高一級(jí)數(shù)學(xué)能力的提高。

　　英語(yǔ)：擴(kuò)大單詞量多做閱讀訓(xùn)練

　　●深圳高級(jí)中學(xué)高三英語(yǔ)備課組組長(zhǎng)、一級(jí)教師歐陽(yáng)老師：

　　英語(yǔ)科目沒(méi)有設(shè)置選考題，但題型變化非常大。英語(yǔ)詞匯量增加很多，這在理論上提高了考試難度。而且試卷更重視對(duì)考生綜合語(yǔ)言能力的考核，所以考生在進(jìn)一步打牢基礎(chǔ)，擴(kuò)大單詞量的同時(shí)，應(yīng)多做閱讀訓(xùn)練，提高理解能力和對(duì)文章的整體把握能力，擴(kuò)大視野，注重文化素養(yǎng)和綜合能力的提升。