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清華大學專業(yè)介紹:工業(yè)工程

2007-01-30 16:32:54新浪考試

    工業(yè)工程在國外已經有一百多年的歷史,是美國七大工程學科之一。它融工程和管理于一體,對工業(yè)發(fā)達國家的經濟與社會發(fā)展起了巨大的推動作用。工業(yè)工程是關于復雜系統(tǒng)有效運作的科學,它將工程技術與管理科學相結合,從系統(tǒng)的角度對制造業(yè)、服務業(yè)等企業(yè)或組織中的實際工程與管理問題進行定量的分析、優(yōu)化與設計。它是一門以系統(tǒng)效率和效益為目標的、獨立的工程學科。

    清華大學工業(yè)工程學科的發(fā)展始于20世紀90年代,1993年第一批獲準設立工業(yè)工程碩士專業(yè),1997年起設立本科專業(yè)并開始招生,后又獲準按“管理科學與工程”一級學科授予工業(yè)工程方向工學博士和碩士學位。2001年10月正式成立工業(yè)工程系,特聘美國工程院院士、普渡大學Salvendy教授出任首屆系主任和講席教授。“在較短的時間內,建設成為世界一流的工業(yè)工程學科”是清華大學工業(yè)工程系的目標。

    工業(yè)工程系擁有一支精干的高素質教職員工隊伍,系主任、美國普渡大學Salvendy教授是在國際上負有盛名的工業(yè)工程領域著名學者,也是清華大學第一位講席教授。工業(yè)工程系現有教師19人,其中教授5人,副教授10人,講師4人。40歲以下的青年教師14人,均具有博士學位,均為留學回國、出國進修或者海外引進的人才。工業(yè)工程系還聘請德國工程師協會(VDI)主席Hubertus Christ博士,美國利寶互助保險公司副總裁Leamon先生,前美國德州大學(PA分校)工業(yè)工程系系主任、理工學院院長、現Foxconn集團董事長特別助理陳振國先生,香港城市大學制造工程與工程管理系榮譽教授、澳大利亞科學院、工程院院士Yiu-Wing Mai先生四位教授為工業(yè)工程系客座教授。

    廣泛開展國際合作是工業(yè)工程系辦學的鮮明特色:全面開展了清華-普渡大學教育科技合作,每年邀請十余名美國、德國等世界知名學者來校講學和授課;同時每年選派3-4名青年教師赴世界著名大學進修;與德國亞琛工業(yè)大學開展了中德政府間雙向聯合培養(yǎng)碩士項目,從2001年開始,每年選派20名左右研究生赴德國亞琛工業(yè)大學學習一年,然后回清華完成碩士論文,可分別獲得兩校授予的碩士學位;同時每年接受來本系學習的十余名德國學生,完成學業(yè)后,兩校同樣可分別授予工業(yè)工程碩士學位。目前,工業(yè)工程系所有的專業(yè)課程均采用國際知名出版社的原版英文教材,并實行以英語為主的雙語授課。

    工業(yè)工程系十分重視實踐教學和能力訓練,已經建成和正在建設具有世界先進水平的先進制造與仿真、生產系統(tǒng)與自動化、人因工程、數字化企業(yè)、物流工程等教學科研實驗室。工業(yè)工程系的科學研究自建系以來飛速發(fā)展。在物流工程、制造系統(tǒng)工程、生產及信息系統(tǒng)工程、人因工程等領域開展了研究。僅2002年度即獲得3項國家自然科學基金、2項863高科技項目、1項北京市重點項目、2項北京市計委項目和數項與企業(yè)合作項目。此外,還與美國利;ブkU集團、摩托羅拉公司、英國的Rolls-Royce航空發(fā)動機公司、美國GM公司、諾基亞公司等建立了國際項目合作關系。這些研究的開展使得工業(yè)工程系的研究方向迅速與國際學科發(fā)展前沿接軌。

    工業(yè)工程系現有七個主要研究方向:

    1.運籌學與運作管理(Operations Research)

    運籌學是一門應用科學,它廣泛應用現有的科學技術知識和數學方法,通過對工程系統(tǒng)進行數學建模和求解,解決實際中提出的專門問題,為決策者選擇最優(yōu)決策提供定量依據。主要研究算法設計與分析、排隊系統(tǒng)、調度理論、馬爾科夫決策、仿真理論等。

    2.工效學與人因工程( Human Factors and Ergonomics)

    人因學(Human Factors)是一門探討人類與機器、環(huán)境之間交互作用的學問,包括生活和工作中的“人”與工具、設備、機器及周圍環(huán)境之間的關系,以及如何去設計這些會影響到人的事物及環(huán)境。人因學的目的是要去改善人們所常使用的器物與其所處的周圍環(huán)境,使人的能力、本能極限和需求之間能有更好的配合。人因學與工效學(Ergonomics)在國際上幾乎是同義詞,國內所稱之人類工效學一般比較關注工作場所的設計與人機之間的關系,尤其是體能活動相關的問題。而近年來國際上人因學廣泛應用于各個領域,并不局限于工作場所或工作效率。目前開展的主要研究有可用性研究(Usability),生產安全工程,人機界面(HCI)等。

    3.生產系統(tǒng)工程(Production System Engineering)

    生產工程是工業(yè)工程的經典應用,其涉及的范圍覆蓋整個生產領域,包括產品設計、生產制造、加工工藝與設備、工作設計、生產線設計、組織機構設計、項目管理、企業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新等內容。目前在生產工程方面,除在傳統(tǒng)的機械制造領域開展廣泛的研究外,重點將在電子制造方面,如微納米制造與生產的研究、電子制造生產線的優(yōu)化等。

    4.物流工程(Logistics)

    物流是指從原材料供應、到生產過程、批發(fā)、銷售、以及回收整個鏈上的實物流及信息流。物流管理是以高效率、低成本以及給顧客提供優(yōu)質服務為目標對實物流及信息流實施最優(yōu)規(guī)劃與控制。它通常以運籌學作為基礎與工具,分析原材料的采購管理、生產過程管理、庫存管理、配送管理、顧客需求管理、網絡與交通管理、協調機制等,物流信息化為有效地開展這些工作提供了基本保證。目前主要研究物流戰(zhàn)略、供應鏈中的決策管理、物流設施布局與規(guī)劃、物流中的交通優(yōu)化、應用領域包括商業(yè)物流、制造業(yè)物流、固體垃圾回收物流、奧運物流等。

    5.企業(yè)集成與信息化(Information System Engineering and Enterprise Engineering)

    企業(yè)集成通過信息集成,將企業(yè)的管理經營、過程、人與組織、以及科技相結合,使之能夠進行協調的工作,以優(yōu)化實現由企業(yè)管理所制定的企業(yè)戰(zhàn)略目標和使命,滿足市場和用戶的需求。關于企業(yè)集成的研究有以下三個方向:(1)關于企業(yè)集成體系的研究;(2)關于企業(yè)集成過程的研究;(3)對企業(yè)集成系統(tǒng)工程實踐的研究。

    6.應用統(tǒng)計學和質量工程(Applied Statistics and Quality Engineering)

    研究內容包括:材料加工過程的質量控制和工藝優(yōu)化,汽車制造過程的質量控制,現場改善與效能評價,服務系統(tǒng)與供應鏈的質量,統(tǒng)計過程控制,職業(yè)安全與健康,等等。

    7.服務運作管理(Service Engineering)

    隨著服務行業(yè)在國民經濟中的地位不斷提高,對服務系統(tǒng)科學的規(guī)劃與運作管理顯得越來越重要。本研究方向將針對各類服務系統(tǒng),諸如通訊、銀行、交通、醫(yī)療衛(wèi)生、教育、以及政府等,運用運籌學的基本方法,以提高系統(tǒng)效率、降低系統(tǒng)成本為主要目標,開展系統(tǒng)建模、性能分析、系統(tǒng)優(yōu)化等方面的研究工作。
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    學生培養(yǎng)及課程設置

    工業(yè)工程系的培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)既懂工程技術又掌握管理科學知識的高素質人才。培養(yǎng)的學生具有扎實深厚的數理基礎理論,良好的外語和計算機能力以及寬廣的工程、企業(yè)管理、人文社科等方面的基本知識和技能,具有對復雜生產系統(tǒng)、服務系統(tǒng)進行分析、規(guī)劃、設計、管理和運作的能力。本科學制為四年,實行學分制和本―碩分階段有統(tǒng)籌培養(yǎng),部分學生在六年半左右的時間內完成學士和碩士學位。其中一部分優(yōu)秀學生可直接攻讀博士學位。
  工業(yè)工程系的學生特別重視數學基礎。除學習微積分、幾何與代數、概率論、計算方法等工科數學外,還要學習運籌學(包括確定性方法、隨即性方法)、應用統(tǒng)計學、圖論與算法等課程。進入研究生階段還需學習數值分析、隨機過程等。工業(yè)工程的專業(yè)課程還有人因學、物流分析與設施規(guī)劃、生產計劃與控制、質量工程、系統(tǒng)工程、制造系統(tǒng)、信息管理系統(tǒng)、工程經濟學等十余門課程。
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    學生活動及獎學金

    工業(yè)工程系在學生教育培養(yǎng)中以“追求卓越人生,塑造卓越事業(yè)”為主題,系學生會、系團委和研究生會等學生組織開展了豐富多彩的文體活動和科技創(chuàng)新活動。如迎新足球、籃球、排球聯賽,女生節(jié)活動,新老生座談,馬約翰杯運動會,一二九文藝匯演,挑戰(zhàn)杯科技活動以及機械創(chuàng)新設計大賽等,將學習和娛樂,知識與競技融為一體,既生動活潑、形式多樣,又培養(yǎng)學生的團隊合作精神和集體主義精神。通過這些活動,還鍛煉了一大批善于激勵他人,具有組織協調能力和領導型才能的學生干部。
    品學兼優(yōu)的學生可獲得校系設置的各類獎學金。每年均有30%左右的本科生獲得獎學金。
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    畢業(yè)前景

    從2001年至今,工業(yè)工程系已有四屆本科畢業(yè)生,其中攻讀研究生者約為55%,出國留學者約為24%,其他為就業(yè)或創(chuàng)業(yè)等。由于國內培養(yǎng)工業(yè)工程專業(yè)人才的歷史僅十年左右,根據國外以及香港、臺灣等地大學工業(yè)工程專業(yè)畢業(yè)生的成功經驗,工業(yè)工程系畢業(yè)生有著十分廣泛的發(fā)展方向:一是成為學術界的專家、教授;二是成為政府機關、企業(yè)界的高層主管;三是作為熱門咨詢公司的高級顧問等。工業(yè)工程系的畢業(yè)生,兼有工程與管理的基礎,具備廣泛的人際交往及組織能力,深受外資企業(yè)、合資企業(yè)、國內大中型企業(yè)的青睞,畢業(yè)生就業(yè)面非常寬廣,可在制造和服務業(yè)企業(yè)中作為工業(yè)工程師、制造工程師、系統(tǒng)工程師、質量工程師、物流工程師和管理人士,也可以在政府或咨詢公司成為管理人員、公務員或咨詢師等。

[標簽:大學 自我介紹]

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