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填報志愿先做個高考估分

2008-04-30 09:25:53文匯報文章作者:周玥

  一年如同白駒過隙,轉瞬即逝,想起去年此刻,當高三的沖刺漸漸步入尾聲,我和父母同樣面對志愿表反復思忖。志愿填報這一步驟十分關鍵,直接關系到考生進考場的心理狀態(tài)、最終錄取結果以及考生今后的職業(yè)生涯。在此,我以一個過來人的身份,和大家分享我的經驗與想法。

  一、充分認清自身定位

  高考即是一次對考生成績的考察,又是一次對自我認識的考察,我們應該認清自身所處的位置,正確定位相應的大學目標。

  首先,我們可以根據(jù)歷次的模擬考進行高考估分。我當年是這樣算的:將最近一次的模擬考試試卷全部拿出來,仔細分析錯題的原因。將最終的成績加上那些我非常有把握做對但是看錯題目的分數(shù),然后減去我猜測出來、實際并不會做的題目,得到接近于我真正實力的分數(shù),然后考慮到高考的時候仍然會有失誤再乘以0.9。我以這樣的成績來找尋相應的學校檔次。這個公式雖然不完全準確,但是在一定程度上也給了我較為量化的標準。

  其次,高三的時候我備有一本成績排名分析冊,將每一次我模擬考試在學校的排名都畫出折線圖。通過這本分析冊,我能看出我成績的波動情況和大致走向。一般來說我們考試都有波峰和波谷,比較理想的狀態(tài)是在高考那次達到波峰。為此我會自我調節(jié),如果按學校安排的考試結束后高考正好是波谷,那我會再安排一次自我測試,爭取在高考那次到達最好狀態(tài)。然后大致確定自己在學校的水平層次再結合學校在全區(qū)全市的水平,也能相應定位對口的大學。

  最后,我會咨詢我的班主任和任課老師,畢竟他們帶過眾多屆畢業(yè)生,經驗豐富,同時經過了一年的教學對我的了解是較深的。有時候會出現(xiàn)考生目標過高,或者妄自菲薄的情形,我建議可以和老師好好談談,把自己對自己的認識和老師進行交流,共同得出的結論是最為理智和合理的。

  二、依據(jù)興趣明確發(fā)展方向

  興趣是最大的老師,目前選擇的這個專業(yè)如果進了,在大學要學習四年,而之后的就業(yè)也是與專業(yè)大大相關的。因此專業(yè)選擇絕非兒戲,家長和考生都應該充分了解專業(yè)和自身特點。

  我認為,各位考生先要完善自我認識。在目前這個時刻,考生應該思考清楚自己以后的職業(yè)規(guī)劃和自我個性特點。不妨做一些相關的職業(yè)取向測試題,選擇一個最為適宜且有興趣的專業(yè),這樣也能帶給考生一定的動力和信心。其次,考生可以參加各高校的招生咨詢會,詳細了解專業(yè)內容。因為志愿指導書上也只有大致的介紹內容。家長和考生可以帶著具體的問題去咨詢會現(xiàn)場提問。我建議問得越細致越好,因為大部分資訊人員給出的回答都是專業(yè)前景較好等模糊的概念,考生或家長可以就個人特點提出詳細的問題。比如專業(yè)未來的詳細安排,是否有出國交流項目,就業(yè)方向等等。

  最后,我認為網絡是一個很好的搜集信息的渠道。多關注學校官方網站以及相關的論壇貼吧還有咨詢一下考進去的前輩,可以幫助你進一步了解想要選擇的學校以及專業(yè)的信息。

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[標簽:高考 志愿]

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