“偏才”靠面試上東大 成績(jī)平平但有創(chuàng)新發(fā)明

　　三名手握多項(xiàng)創(chuàng)新發(fā)明的偏才中學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)平平，如果正常參加高考，很可能與東大這樣的一流高校無(wú)緣。但是昨天，她（他）們卻被東大特許參加自主招生面試。在面試中3名中學(xué)生征服了考官，直接跨入東大的校門(mén)。

　　今年,凡獲得經(jīng)東南大學(xué)專(zhuān)家委員會(huì)認(rèn)可的全國(guó)或省級(jí)科技創(chuàng)新重大獎(jiǎng)項(xiàng)的應(yīng)屆理科畢業(yè)生可直接參加自主招生筆試。這3名偏才中學(xué)生筆試成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到東大的門(mén)檻，東南大學(xué)仍然“網(wǎng)開(kāi)一面”，特許他們參加面試。本報(bào)記者獨(dú)家探訪了考試現(xiàn)場(chǎng)，見(jiàn)證了這場(chǎng)十小時(shí)全封閉的特殊考試。

　　【面試目擊】

　　考場(chǎng)內(nèi)學(xué)生給教授當(dāng)老師

　　進(jìn)考場(chǎng)記者手機(jī)被沒(méi)收

　　昨天是東南大學(xué)自主招生面試的日子，另有152名通過(guò)筆試的考生參加面試，爭(zhēng)70個(gè)“特等生”名額。昨天早上7點(diǎn)55分，記者趕到東大東南院，整幢教學(xué)樓全部作為考點(diǎn)，戒備森嚴(yán)。警戒線外上百位家長(zhǎng)焦急地等候著。拿到特許證，記者走進(jìn)考場(chǎng)，參加面試的考生們正拿著準(zhǔn)考證在排隊(duì)接受資格審核。幾名工作人員見(jiàn)到記者立刻警惕起來(lái)�！氨P(pán)問(wèn)”下，特許證也不管用了，記者被毫不留情地“請(qǐng)”了出去�！皩�(duì)不起，評(píng)委正在商量考題，避免泄題請(qǐng)你先離開(kāi)�！�9點(diǎn)25分，記者抓到機(jī)會(huì)第二次進(jìn)入了考場(chǎng)。記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，考場(chǎng)內(nèi)設(shè)有專(zhuān)門(mén)的候考區(qū)�？忌�被分成好幾批，考完的和沒(méi)有考的完全隔離。為了防止泄題，考生、老師的手機(jī)全部上交，記者的手機(jī)也被要求上交。此時(shí)，三名特殊考生還在候考處等待，招辦老師告訴記者，專(zhuān)家組老師們正在審核他們的獲獎(jiǎng)材料。

　　考生上講臺(tái)介紹創(chuàng)新成果

　　上午，三位考生先接受學(xué)科專(zhuān)家組集體面試，對(duì)他們的創(chuàng)新成果進(jìn)行二次評(píng)定，如果過(guò)關(guān)，才能進(jìn)入到下午的第二輪面試。唐玉的“專(zhuān)項(xiàng)”是數(shù)學(xué)，她被單獨(dú)安排與數(shù)學(xué)專(zhuān)家組見(jiàn)面。透過(guò)考場(chǎng)窗戶，記者看到，專(zhuān)家組由三名男教師組成，這回他們坐到學(xué)生的位置上，把講臺(tái)讓給了唐玉。評(píng)委第一個(gè)拋出的問(wèn)題是請(qǐng)?zhí)朴窠o老師們上一節(jié)課，介紹自己的創(chuàng)新成果。只見(jiàn)唐玉大方地拿起一支粉筆，熟練地在黑板上畫(huà)起九方格，從自己興趣愛(ài)好說(shuō)起，一直談到小發(fā)明，臺(tái)下的評(píng)委不時(shí)地點(diǎn)頭鼓勵(lì)她。第二個(gè)環(huán)節(jié)是提問(wèn)，在白紙上畫(huà)一圖形，用盡量多的方法算出圖形的面積。就在這時(shí)，另一個(gè)專(zhuān)家組面試也開(kāi)始了。席澤生和周文佳都在這一組。考后，席澤生告訴記者，他也是頭一次當(dāng)了回老師，而且還是給教授上課，開(kāi)始真有點(diǎn)蒙，慢慢地心情才平復(fù)。在提問(wèn)環(huán)節(jié)，教授們提出關(guān)于溫室效應(yīng)的問(wèn)題，他感覺(jué)答得不錯(cuò)。

　　討論“克隆”人評(píng)委不出聲

　　緊張的第一輪面試結(jié)束后，三名考生回到候考室等待“宣判”。中午學(xué)校提供盒飯，三個(gè)人吃得挺香。周文佳對(duì)記者說(shuō)：“就當(dāng)多了一次體驗(yàn)，考不上至少來(lái)過(guò)東大了�！毕挛缫稽c(diǎn)左右，招辦主任池業(yè)匆匆走進(jìn)考場(chǎng)：“全部過(guò)關(guān)，準(zhǔn)備下一輪考試�！薄芭兑�！”席澤生高興得蹦了起來(lái)。第二關(guān)考試和普通面試考生相同，三人被安排在最后�？荚嚪謨蓤�(chǎng)，上半場(chǎng)為無(wú)主持集體討論，題目是“假如人類(lèi)已經(jīng)研究出用皮膚可以克隆人的技術(shù)，將會(huì)面臨哪些機(jī)遇和挑戰(zhàn)？”唐玉說(shuō)：“我們?nèi)齻�(gè)人坐成半圓狀，考官離我們兩米遠(yuǎn)。十分鐘里，三個(gè)人討論克隆技術(shù)利弊，評(píng)委靜靜地觀察著，沒(méi)說(shuō)一句話。”周文佳告訴記者，她的回答是這項(xiàng)技術(shù)的機(jī)遇是延長(zhǎng)人的壽命，同時(shí)人們接受倫理道德的挑戰(zhàn)。

　　三聚氰胺金融風(fēng)暴全考到了

　　下半場(chǎng)是一對(duì)五面試，十分鐘內(nèi)回答考官五道問(wèn)題。據(jù)考生回憶：第一題是“金融危機(jī)下液晶電視的推銷(xiāo)方式”，這道題三個(gè)人答案五花八門(mén)。唐玉說(shuō)先調(diào)查這款液晶電視的用戶群，然后有針對(duì)地推銷(xiāo)；席澤生認(rèn)為該先了解液晶電視的特殊技術(shù)，然后重點(diǎn)推薦它與別款電視的不同處。第二題是短文閱讀，大意是講一位地產(chǎn)商參加一個(gè)會(huì)議，一名德國(guó)人毛遂自薦，指出地產(chǎn)商開(kāi)發(fā)房屋的門(mén)窗存在的問(wèn)題，地產(chǎn)商很謙遜地接受建議。席澤生說(shuō)，他的理解是德國(guó)人擅于推銷(xiāo)自己，而老板能廣納意見(jiàn)。第三題古文理解，“孔子說(shuō)‘治大國(guó)如烹小鮮’，你怎么理解�！钡谒念}考了去年的熱點(diǎn)三聚氰胺�！澳撤N意義上說(shuō)，三聚氰胺算是一種創(chuàng)新成果，你如何看待這樣的創(chuàng)新成果呢？”最后一題是個(gè)性問(wèn)答�？脊俑鶕�(jù)每個(gè)考生的表現(xiàn)、興趣進(jìn)行提問(wèn)，題目?jī)?nèi)容各不一樣。唐玉的題目是“對(duì)競(jìng)賽輔導(dǎo)班的看法？”

　　三名偏才獲考官全票通過(guò)

　　早上8點(diǎn)到下午6點(diǎn)，最后一名考生席澤生走出考場(chǎng)，這場(chǎng)整整進(jìn)行了十個(gè)小時(shí)的考試終于結(jié)束�！坝悬c(diǎn)發(fā)暈，考題與平�？荚囃耆�不一樣�！毕瘽缮�說(shuō)。對(duì)于三位考生的表現(xiàn)，東大教授們感覺(jué)很滿意。據(jù)招辦池業(yè)主任透露，專(zhuān)家組全票通過(guò)同意三人成為“特等生”。專(zhuān)家組的意見(jiàn)是，幾位考生的創(chuàng)新成果很棒，表達(dá)能力及各方面的素質(zhì)都很好。小組討論環(huán)節(jié)中，幾名考生不僅各自表達(dá)觀點(diǎn)，還要在交流的基礎(chǔ)上做一定的歸納。整體來(lái)看，他們的素質(zhì)都很高，有很強(qiáng)的發(fā)散性思維，對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)時(shí)政也有所關(guān)注。比如唐玉回答“如何推銷(xiāo)液晶電視”這道題時(shí)這樣表述：推銷(xiāo)一件產(chǎn)品先了解產(chǎn)品的特點(diǎn)，液晶電視最顯著性能是高清。對(duì)于已經(jīng)有電視的家庭來(lái)說(shuō)，怎么說(shuō)服他們?cè)儋I(mǎi)電視呢？如果家庭成員有孩子，我們廣告語(yǔ)是看液晶電視不傷孩子視力。此外，我們還可以去人口老齡化嚴(yán)重的地方推銷(xiāo)，比如日本，因?yàn)榭措娨暿抢夏耆酥饕獖蕵?lè)方式。

　　【考生檔案】

　　三名偏才生個(gè)個(gè)都很牛

　　玩“九宮格”玩出一等獎(jiǎng)

　　●徐州市第一中學(xué)唐玉

　　說(shuō)起自己的創(chuàng)新成果，唐玉哈哈一笑在白紙上畫(huà)起了方格，橫豎各三條線交叉形成9個(gè)小格子，然后將1—9數(shù)字填進(jìn)去，橫看豎看斜看的各數(shù)字之和相等。話沒(méi)說(shuō)完，紙上的九個(gè)格子全部填滿了。唐玉說(shuō)，這就是風(fēng)靡全球的“幻方”，即將n×n（n≥3）個(gè)數(shù)字放入n×n的方格內(nèi)，使方格的各行、各列及對(duì)角線上各數(shù)字之和相等�！拔液茉缇蛯�(duì)這個(gè)小游戲非常感興趣，可是遇到偶數(shù)階‘幻方’非常麻煩，由于沒(méi)有‘公式’，玩對(duì)一次花很長(zhǎng)的時(shí)間。能不能自創(chuàng)一套偶數(shù)階幻方通法呢？”唐玉說(shuō)，初三那個(gè)暑假，整整研究了一個(gè)多月終于破解了偶數(shù)階幻方。唐玉指著材料中一幅16×16格幻方圖說(shuō)，用上她的通法，256格“幻方”半分鐘就能解出。高二時(shí)，唐玉這項(xiàng)“小發(fā)明”獲得江蘇省高中生創(chuàng)新科技大賽一等獎(jiǎng)。

　　發(fā)明污油收集器“奪金”

　　●無(wú)錫天一中學(xué)周文佳

　　上初中時(shí)，家里搞裝修，快完工時(shí)墻體出現(xiàn)短路，無(wú)奈之下，家里人只得砸掉一面墻，檢修線路。愛(ài)動(dòng)腦子的周文佳想能不能發(fā)明一種儀器可以檢測(cè)出墻面短路點(diǎn)，這樣一來(lái)只要挖個(gè)小洞解決問(wèn)題啊。能熟練拆裝收音機(jī)的她想到磁頭，用磁頭改裝成的儀器短短幾分鐘內(nèi)搜出短路點(diǎn)。周文佳說(shuō)，這項(xiàng)發(fā)明拿下了全國(guó)中學(xué)生創(chuàng)新成果大賽銀獎(jiǎng)。周佳文另一件作品是船載污油收集器。她利用水油不同比重發(fā)明收集器，獲得江蘇省創(chuàng)新成果大賽一等獎(jiǎng)。周佳文坦言，學(xué)習(xí)成績(jī)平平，估分380分左右，離東大的距離比較遠(yuǎn)。

　　為偷懶造出拾球機(jī)器人

　　●南京金陵中學(xué)席澤生

　　金中小發(fā)明家席澤生的獲獎(jiǎng)作品是網(wǎng)球場(chǎng)拾球機(jī)器人，他說(shuō)發(fā)明這個(gè)玩意兒純屬為偷懶�！懊看未蚓W(wǎng)球的時(shí)候拾球最痛苦，滿場(chǎng)跑，沒(méi)幾分鐘累趴下了�！毕瘽缮�告訴記者，他的學(xué)校非常重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，提供實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所及器材。他的發(fā)明是興趣課的期末作業(yè)，材料都是學(xué)校免費(fèi)提供的�！拔疫@個(gè)機(jī)器人可以在遙控下拾球，還能把球放到指定的位置呢�！毕瘽缮�得意地說(shuō)。這個(gè)拾球機(jī)器人也奪得了江蘇高中生創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。他的另一個(gè)作品還獲得了華東區(qū)一等獎(jiǎng)。席澤生坦言，考入金陵中學(xué)時(shí)自己的分?jǐn)?shù)挺高，在班里名列前茅，自從迷上小發(fā)明，成績(jī)明顯退步了，現(xiàn)在成績(jī)?cè)诎嗌?0多名。

　　【專(zhuān)家觀點(diǎn)】

　　給“偏才”一個(gè)特殊通道

　　東南大學(xué)高教研究所所長(zhǎng)仲偉俊認(rèn)為，東南大學(xué)作為研究型大學(xué)，很期望招收創(chuàng)新思維能力較強(qiáng)的學(xué)生。這就敦促學(xué)校近年來(lái)一直探索自主招生考試模式，從推出“特等生”到特招創(chuàng)新能力強(qiáng)的考生，嘗試不同方式發(fā)掘一批創(chuàng)新能力強(qiáng)的偏才怪才。

　　記者了解到，與往年相比，2009年不少名校不約而同地改革自主招生方式，為特殊人才降低招生門(mén)檻。比如根據(jù)各高校公布的自主招生政策，2009年多數(shù)高校的自招考生將被給予30分之內(nèi)的加分優(yōu)惠。有專(zhuān)家認(rèn)為，高校的自主招生是否應(yīng)當(dāng)設(shè)有面試環(huán)節(jié)或如何進(jìn)行面試，應(yīng)當(dāng)根據(jù)本校和考生等多方面的因素自主決定，不必強(qiáng)求一律，完全可以多樣化。