重慶郵電大學(xué)移通學(xué)院生物信息學(xué)院專(zhuān)業(yè)介紹

　　生物信息學(xué)院

　　生物信息學(xué)院現(xiàn)有生物醫(yī)學(xué)工程、生物技術(shù)、中藥學(xué)、制藥工程和生物信息學(xué)五個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，教職工56人，其中具有副高職稱(chēng)以上的占17.9％，具有博士學(xué)位的占18.1％，具有碩士學(xué)位以上的占83.9％。學(xué)院依托學(xué)校的信息科學(xué)背景和優(yōu)勢(shì)，以及西部地區(qū)得天獨(dú)厚的藥用生物資源優(yōu)勢(shì)，理論與實(shí)踐并重，教、研、產(chǎn)一體化育人，奉行“大眾化教育、精英化培養(yǎng)”的教育理念，努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

　　生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)

　　專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備生命科學(xué)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及信息科學(xué)有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)以及醫(yī)學(xué)與工程技術(shù)相結(jié)合的科學(xué)研究能力，能在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域、醫(yī)學(xué)儀器以及其它電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等部門(mén)從事研究、開(kāi)發(fā)、教學(xué)及管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。

　　專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生命科學(xué)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息科學(xué)的基本理論知識(shí)，受到電子技術(shù)、信號(hào)檢測(cè)與處理、計(jì)算機(jī)技術(shù)在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用的基本訓(xùn)練，具有生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域中的研究和開(kāi)發(fā)的基本能力。

　　主要課程：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬與數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、生物醫(yī)學(xué)傳感器與測(cè)量、微型計(jì)算機(jī)原理、數(shù)字信號(hào)處理、醫(yī)學(xué)信號(hào)處理、醫(yī)學(xué)圖像處理、單片機(jī)原理及其在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用、醫(yī)學(xué)電子學(xué)、醫(yī)學(xué)儀器、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)。

　　主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)、金工實(shí)習(xí)、電子設(shè)計(jì)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)、生物醫(yī)學(xué)傳感器與測(cè)量實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)信號(hào)處理及圖像處理實(shí)驗(yàn)、生物信息檢測(cè)綜合實(shí)驗(yàn)。

　　標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年。

　　授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

　　招生類(lèi)別：理工類(lèi)

　　專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有信息背景和特色的醫(yī)學(xué)信息處理、醫(yī)學(xué)智能儀器儀表開(kāi)發(fā)專(zhuān)門(mén)人才，具備生物、醫(yī)學(xué)和信息工程交叉和融合的知識(shí)結(jié)構(gòu)。本專(zhuān)業(yè)注重學(xué)科基礎(chǔ)，強(qiáng)化動(dòng)手能力，與多家醫(yī)療企業(yè)進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作，培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的理論功底、較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)技能和開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。

　　生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)

　　專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備生命科學(xué)的基本理論和較系統(tǒng)的生物技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，能在工業(yè)、醫(yī)藥、食品、環(huán)保、園林、農(nóng)、林、牧、漁等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門(mén)從事與生物技術(shù)有關(guān)的科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

　　專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)生物技術(shù)方面的基本理論知識(shí)，受到生物應(yīng)用、基礎(chǔ)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)方面的科學(xué)思維和實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，具有計(jì)算機(jī)基本理論和技能，具備具有較好的科學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)、研究、開(kāi)發(fā)與管理的基本能力。

　　相近專(zhuān)業(yè)：生物科學(xué)、生物工程。

　　主要課程：微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、細(xì)胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技術(shù)、發(fā)酵工程設(shè)備。

　　主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物技術(shù)大實(shí)驗(yàn)。

　　標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年。

　　授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

　　招生類(lèi)別：理工類(lèi)

　　專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色：本專(zhuān)業(yè)以信息學(xué)科為背景，將藥學(xué)、生物技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地整合，發(fā)展專(zhuān)業(yè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)，形成自己的特色研究方向和育人環(huán)境。本專(zhuān)業(yè)注重學(xué)科基本知識(shí)，強(qiáng)化動(dòng)手能力，從傳統(tǒng)的培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)、科研、生產(chǎn)三結(jié)合的育人模式。培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的理論功底和開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。

　　中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備中藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能以及與其相關(guān)的中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物技術(shù)、信息技術(shù)等方面的知識(shí)和能力，能運(yùn)用中藥現(xiàn)代化技術(shù)在中藥生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通、使用、研發(fā)及中藥信息等領(lǐng)域從事中藥鑒定、設(shè)計(jì)、制劑及臨床合理用藥等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。

　　專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生在具備扎實(shí)的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能基礎(chǔ)上，主要學(xué)習(xí)中藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中藥分析方面的基本理論和操作技能，受到系統(tǒng)的中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本訓(xùn)練，具有中藥鑒定、中藥炮制、中藥制備、質(zhì)量控制評(píng)價(jià)、并掌握基本的計(jì)算機(jī)理論技術(shù)的基本能力。

　　相近專(zhuān)業(yè)：藥學(xué)、制藥工程。

　　主要課程：中藥學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥化學(xué)、藥理學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥制劑分析、藥事管理學(xué)、普通生物學(xué)、微機(jī)原理及應(yīng)用、C語(yǔ)言。

　　主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)、藥用植物學(xué)野外實(shí)習(xí)、藥用植物學(xué)實(shí)驗(yàn)、中藥鑒定學(xué)實(shí)驗(yàn)、中藥化學(xué)實(shí)驗(yàn)，藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)、中藥藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)、中藥炮制學(xué)實(shí)驗(yàn)、中藥藥劑學(xué)實(shí)驗(yàn)、儀器分析實(shí)驗(yàn)、中藥制劑分析實(shí)驗(yàn)。

　　標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年

　　授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

　　招生類(lèi)別：理工類(lèi)

　　專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色：本專(zhuān)業(yè)以信息科學(xué)為背景,與現(xiàn)代中藥理論相結(jié)合,為中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)賦予了信息特色。充分利用地區(qū)藥用生物資源的優(yōu)勢(shì)，產(chǎn)、學(xué)、研緊密結(jié)合，培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才。

　　制藥工程專(zhuān)業(yè)

　　專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)需要，具備制藥工程專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，能在醫(yī)藥、農(nóng)藥、精細(xì)化工和生物化工等部門(mén)從事醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、科研開(kāi)發(fā)，以及在應(yīng)用研究等方面富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高級(jí)工程技術(shù)人才；在培養(yǎng)學(xué)生具備專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能的同時(shí)，培養(yǎng)具有社會(huì)學(xué)、人文科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，具有良好的文化素養(yǎng)和健康的心理素質(zhì)的高級(jí)人才。

　　專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、生物化學(xué)。藥理學(xué)、制藥工藝學(xué)和制藥專(zhuān)業(yè)設(shè)備等方面的基本理論和基本知識(shí)，受到化學(xué)與化工實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法的基本訓(xùn)練，具有對(duì)醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、工程設(shè)計(jì)、新藥的研制與開(kāi)發(fā)的基本能力。

　　相近專(zhuān)業(yè)：化學(xué)工程與工藝、生物工程

　　主要課程：有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、制藥工程、藥物合成反應(yīng)、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、天然藥物化學(xué)、應(yīng)用光譜解析、制藥工藝學(xué)等。

　　主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：制藥工程基礎(chǔ)及專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)，化學(xué)制藥、中藥制藥為主的制藥工程類(lèi)實(shí)驗(yàn)。

　　標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年

　　授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士

　　招生類(lèi)別：理工類(lèi)

　　專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色：本專(zhuān)業(yè)以信息科學(xué)教育為背景，創(chuàng)建面向化學(xué)制藥配制、生物制藥和中藥制藥的制藥工程專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，產(chǎn)、學(xué)、研一體化，注重現(xiàn)代制藥工程與信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合，培養(yǎng)高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

　　生物信息學(xué)專(zhuān)業(yè)

　　專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)生命科學(xué)研究及相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，掌握生命科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本理論和方法，能綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)和生命科學(xué)各種工具對(duì)生物數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和詮釋?zhuān)�在生物信息學(xué)分析、相關(guān)軟件的編寫(xiě)及生物數(shù)據(jù)庫(kù)建立、挖掘和管理等方面具有優(yōu)勢(shì)的高素質(zhì)學(xué)科交叉型人才。畢業(yè)生能在高等學(xué)�；蚱笫聵I(yè)單位從事生物信息學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)與管理等工作，并為生物信息學(xué)及其有關(guān)學(xué)科如生命科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等輸送研究生后備人才。

　　專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求：本專(zhuān)業(yè)學(xué)生在全面、扎實(shí)學(xué)習(xí)數(shù)、理、化、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)分子生物學(xué)、生物信息學(xué)的基本理論和技能，受到生物信息學(xué)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究領(lǐng)域的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練，能熟練地運(yùn)用生物信息學(xué)中的數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)工具，具備生物信息學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的研發(fā)和教學(xué)能力。

　　相近專(zhuān)業(yè)：生物技術(shù)，計(jì)算機(jī)科學(xué)及應(yīng)用。

　　主要課程：普通生物學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、基因工程、基因組學(xué)、生物信息學(xué)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理、大學(xué)化學(xué)、程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、軟件工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)挖掘等。

　　主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：普通生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)代生物技術(shù)大實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)、軟件工程實(shí)驗(yàn)、Perl程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、生物信息學(xué)大實(shí)驗(yàn)、生物信息資源及應(yīng)用實(shí)驗(yàn)、野外實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文或設(shè)計(jì)。

　　標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年。

　　授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

　　招生類(lèi)別：理工類(lèi)

　　專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和特色：本專(zhuān)業(yè)以信息學(xué)科教育為背景，整合生物技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等多方面人才，利用重慶市豐富的中藥材資源優(yōu)勢(shì)。本專(zhuān)業(yè)強(qiáng)化扎實(shí)的數(shù)理化和計(jì)算機(jī)科學(xué)和生命科學(xué)理論基礎(chǔ)；培養(yǎng)學(xué)生良好的開(kāi)拓創(chuàng)新精神和人文氣質(zhì)。