黑龍江科技學(xué)院資源與環(huán)境工程學(xué)院專業(yè)介紹
2009-07-28 15:28:10黑龍江科技學(xué)院
資源與環(huán)境工程學(xué)院
資源與環(huán)境工程學(xué)院是以礦業(yè)為特色的二級(jí)學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有“采礦工程”、“礦物加工工程”、“化學(xué)工程與工藝”、“環(huán)境工程”、“應(yīng)用化學(xué)”和“資源勘查工程”、“測(cè)繪工程”七個(gè)本科專業(yè),其中采礦工程和礦物加工工程為黑龍江省重點(diǎn)學(xué)科、專業(yè)和國家特色專業(yè),采礦工程、礦物加工工程、化學(xué)工藝具有碩士學(xué)位授予權(quán)。
學(xué)院擁有采礦工程、礦物加工工程2個(gè)省級(jí)高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,黑龍江省潔凈煤技術(shù)研究中心等2個(gè)省級(jí)工程研發(fā)中心,4個(gè)專職研究所;建有采礦工程、礦物加工工程、環(huán)境工程等9個(gè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室,擁有部分國內(nèi)一流的工程實(shí)驗(yàn)儀器和科研設(shè)備,教學(xué)科研設(shè)備值達(dá)1668多萬元。
學(xué)院現(xiàn)有教職工100余人,其中教授、副教授50余人,博士33人,碩士以上學(xué)歷教師占教師總數(shù)的79.8%。在校統(tǒng)招本科、碩士生2000余名。
采礦工程(本科四年)
培養(yǎng)方向:本專業(yè)培養(yǎng)從事固體礦物開采與技術(shù)管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)模式:系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)和工程實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)模式。課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分加學(xué)時(shí)制;課程包括公共基礎(chǔ)與通識(shí)教育平臺(tái)課程、學(xué)科與專業(yè)基礎(chǔ)平臺(tái)課程及專業(yè)平臺(tái)課程。工程實(shí)踐包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、綜合實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。
畢業(yè)去向及就業(yè):在工礦企業(yè)、事業(yè)單位從事設(shè)計(jì)、施工、生產(chǎn)、管理、科研及教學(xué)等工作。
主干課程:巖體力學(xué)、工程力學(xué)、礦山測(cè)量學(xué)、礦山地質(zhì)學(xué)、礦山壓力及巖層控制、采礦學(xué)、礦山機(jī)械、礦山規(guī)劃與設(shè)計(jì)、礦井通風(fēng)與安全、井巷工程。
礦物加工工程(本科四年)
培養(yǎng)方向:本專業(yè)培養(yǎng)從事礦物分選加工技術(shù)和礦產(chǎn)資源綜合利用領(lǐng)域內(nèi)的生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、科學(xué)研究與開發(fā)、教學(xué)的高級(jí)工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)模式:校企合作和產(chǎn)學(xué)研合作等聯(lián)合培養(yǎng)模式。
畢業(yè)去向及就業(yè):學(xué)生畢業(yè)后可從事工礦企業(yè)、事業(yè)單位的粉體工程、分選技術(shù)、礦物綜合利用等領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)與管理、公司經(jīng)營、科學(xué)研究和教學(xué)等工作。1978年恢復(fù)招收本科生以來,已有48屆2000多名畢業(yè)生,近幾年畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上。
主干課程:工程流體力學(xué)、選礦學(xué)、礦物加工工藝與設(shè)計(jì)、試驗(yàn)研究方法等。
化學(xué)工程與工藝(本科四年)
培養(yǎng)方向:本專業(yè)培養(yǎng)具備煤化工、精細(xì)化工和高分子材料領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和化工產(chǎn)品的工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備制造、科研開發(fā)、應(yīng)用研究等方面的技能,具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
培養(yǎng)模式:校企合作和產(chǎn)學(xué)研合作等聯(lián)合培養(yǎng)模式。
畢業(yè)去向及就業(yè):化工、煤化工、煉油、冶金、能源、輕工、環(huán)保等部門從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理和科學(xué)研究等方面工作。學(xué)生就業(yè)面廣,就業(yè)率一直穩(wěn)居學(xué)院前列。
主干課程:物理化學(xué)、化工原理、化工熱力學(xué)、化學(xué)反應(yīng)工程、煤化工工藝學(xué)。
應(yīng)用化學(xué)(本科四年)
培養(yǎng)方向:本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí),具有較好的科學(xué)素養(yǎng),具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理等方面的工作能力,具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
培養(yǎng)模式:校企合作和產(chǎn)學(xué)研合作等聯(lián)合培養(yǎng)模式。
畢業(yè)去向及就業(yè):學(xué)生畢業(yè)后可在煤炭、石油、化工、輕工、食品、醫(yī)藥、化妝品和材料、生物、環(huán)境等領(lǐng)域企事業(yè)單位從事技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗(yàn)、新產(chǎn)品應(yīng)用及開發(fā)、科技管理等方面的工作。
主干課程:無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化工原理、化工制圖、化學(xué)反應(yīng)工程、煤化學(xué)。
環(huán)境工程(本科四年)
培養(yǎng)方向:本專業(yè)培養(yǎng)具備水、氣、固廢、噪聲等污染控制工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí),具有環(huán)境工程方面的新理論、新工藝和新設(shè)備的研究和開發(fā)、工程設(shè)計(jì)等方面工作的能力,以及制定環(huán)境規(guī)劃和進(jìn)行環(huán)境管理的能力,具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。
培養(yǎng)模式:校企合作和產(chǎn)學(xué)研合作等聯(lián)合培養(yǎng)模式。
畢業(yè)去向及就業(yè):學(xué)生畢業(yè)后可在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、管理、教育和研究開發(fā)方面工作。
主干課程:環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境工程微生物學(xué)、大氣污染控制工程、水污染控制工程、固體廢棄物處理與處置、物理性污染控制、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理等。
資源勘查工程(本科四年)
培養(yǎng)方向:本專業(yè)培養(yǎng)具有地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)理論和較強(qiáng)的實(shí)踐能力,能綜合運(yùn)用地質(zhì)、地球物理、地球化學(xué)及地理信息系統(tǒng)(GIS)等相關(guān)先進(jìn)技術(shù),從事礦床資源勘探開發(fā)、評(píng)價(jià)與管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
培養(yǎng)模式:寬口徑、厚基礎(chǔ),具有多種適應(yīng)能力的資源勘查工程專業(yè)人才。
畢業(yè)去向及就業(yè):學(xué)生畢業(yè)后可在政府部門、勘查設(shè)計(jì)部門、行業(yè)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校、各種礦山等從事煤田地質(zhì)勘查、礦井地質(zhì)、礦井水文、礦井設(shè)計(jì)、礦井管理、地質(zhì)教育和相關(guān)研究開發(fā)方面工作。
主干課程:普通地質(zhì)學(xué)、古生物學(xué)及地層學(xué)、礦物學(xué)與巖石學(xué)、沉積巖石學(xué)與沉積相、構(gòu)造地質(zhì)學(xué)與區(qū)域地質(zhì)學(xué)、礦床學(xué)、煤油氣勘探學(xué)、地理信息系統(tǒng)(GIS)、礦井地質(zhì)學(xué)、礦山安全工程等課程。
測(cè)繪工程(本科四年)
培養(yǎng)方向:本專業(yè)培養(yǎng)國土管理和工程建設(shè)領(lǐng)域的工程測(cè)量應(yīng)用型高級(jí)人才。
培養(yǎng)模式:學(xué)生主要學(xué)習(xí)測(cè)繪學(xué)方面的基本知識(shí)和基本理論,并進(jìn)行測(cè)繪儀器的使用、控制測(cè)量、地形測(cè)量、地籍測(cè)量、工程測(cè)量、數(shù)字化測(cè)繪、攝影測(cè)量、空間定位、平差與計(jì)算、程序開發(fā)與設(shè)計(jì)等的基本訓(xùn)練,具有數(shù)據(jù)外業(yè)采集、內(nèi)業(yè)處理、數(shù)字化成圖、專業(yè)軟件的開發(fā)與設(shè)計(jì)等的基本能力。
畢業(yè)去向及就業(yè):畢業(yè)生能在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和資源信息管理領(lǐng)域企事業(yè)單位從事基礎(chǔ)測(cè)繪、城市與工程測(cè)繪、礦山和地理信息工程技術(shù)開發(fā)等方面的工作。
主干課程:測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)、數(shù)字化測(cè)圖原理與方法、誤差理論與測(cè)量平差基礎(chǔ)、大地測(cè)量基礎(chǔ)、空間定位技術(shù)及應(yīng)用(GPS)、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量與遙感(RS)、地圖學(xué)、CAD及測(cè)繪制圖、地理信息系統(tǒng)原理(GIS)、工程測(cè)量學(xué)、地籍測(cè)量與土地管理等。