物質跨膜運輸實例
來源:高考網(wǎng)整理 2009-08-02 09:35:31
班級姓名學號
用時:45分鐘編制:劉先明審題:使用時間:2008年9月日
教學目標
1.舉例說出細胞膜是選擇透過性膜
2.嘗試提出問題,作出假設
3.總結關于植物細胞吸水和失水的實驗設計和操作
教學重點和難點
舉例說出細胞膜是選擇透過性膜。
2.教學難點
嘗試提出問題,作出假設
自主學習:
1.當外界溶液的濃度比細胞質的濃度時,細胞吸水膨脹;當外界溶液的濃度比細胞質的濃度時,細胞失水皺縮;當外界溶液的濃度比細胞質的濃度時,水分進出細胞處于動態(tài)平衡。
2.活細胞吸水或失水的多少取決于。
3.根據(jù)"水分進出哺乳動物紅細胞"實驗,請回答:
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