高中地理工業(yè)的區(qū)位選擇教案(1)
來源：高考網(wǎng) 2009-08-24 13:15:28
工業(yè)的區(qū)位選擇
一、素質(zhì)教育目標
�。ㄒ唬┲R教學點
1．影響工業(yè)布局的主要區(qū)位因素。
2．依據(jù)主導性區(qū)位因素對各種工業(yè)部門進行分類。
3．工業(yè)區(qū)位因素的發(fā)展變化。
4．影響工業(yè)布局的其他區(qū)位因素。
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1．初步學會分析某-工業(yè)地域的主要區(qū)位因素，并找出其中的主導性區(qū)位因素。
2．根據(jù)某一假定區(qū)域的區(qū)位條件，嘗試進行簡單的工業(yè)布局。
（三）德育滲透點
1．使學生初步懂得衡量工業(yè)區(qū)位合理性的標準是經(jīng)濟、社會、環(huán)境三大效益的統(tǒng)一。
2．利用我國改革開放前后工業(yè)布局的變化，體會其中的主要經(jīng)驗、教訓。
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