備戰(zhàn)高考 高三家長(zhǎng)的完全多余七件事

　　這是一個(gè)高三孩子的真實(shí)心態(tài)寫照，家長(zhǎng)們不要以為自己給予了足夠的關(guān)心和投入就一定能給孩子帶來(lái)積極的效應(yīng)，大多數(shù)家長(zhǎng)往往過(guò)度關(guān)注，反而給孩子施加了巨大的壓力，起到了相反的作用。傾聽(tīng)一下孩子的心聲，多多與之溝通，才能真正成為高三考生的有力后勤支持。

　　一上高三，媽媽就變了，我知道**的變?nèi)珵榱宋遥�讓我能集中精力投入�?fù)習(xí)，最終考上好大學(xué)�？墒钦f(shuō)句心里話，媽媽現(xiàn)在做的一切我都很反感，但是又怕說(shuō)出來(lái)傷了她的心，只好同學(xué)之間互相訴訴苦。我們發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)們的做法驚人地相似。經(jīng)過(guò)我們觀察與總結(jié)，他們所做的以下7件事完全是多余的。

　　一是嘮叨不休。還沒(méi)升入高三，爸爸和媽媽就不時(shí)地給我灌輸高三的重要性。什么“前途全看這一年”、“要為父母爭(zhēng)口氣”、“高三很重要”、“多跟成績(jī)好的孩子交往”“上高三的少玩會(huì)兒”。這些話他們不說(shuō)我也很清楚，而且說(shuō)一遍誰(shuí)都能記住，可是他們非得沒(méi)完沒(méi)了地重復(fù)，一聽(tīng)到這些話我的腦袋就像上了緊箍咒。

　　二是過(guò)分體貼。媽媽一直照顧我很好，一直以來(lái)我都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，我覺(jué)得這樣已經(jīng)足夠了。可是進(jìn)入高三后，媽媽對(duì)我變得過(guò)分體貼。每次做飯都問(wèn)想吃什么？飯菜可不可口？在家學(xué)習(xí)的時(shí)候還時(shí)不時(shí)地給我削水果，10點(diǎn)鐘一定要喝牛奶。只要她有時(shí)間就要接送我上下學(xué)。其實(shí)這樣，反而增添了我的壓力。

　　三是問(wèn)東問(wèn)西。每次同學(xué)打電話找我，媽媽就像查戶口一樣盤問(wèn)徹底，要是女生更是如臨大敵。放學(xué)回家后，她還總是問(wèn)我學(xué)校發(fā)生什么事。那怕一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，都得詢問(wèn)我的成績(jī)、排名，要是成績(jī)下降就逼問(wèn)我為什么。

　　四是與人攀比。由于媽媽一個(gè)同事的孩子跟我同班，無(wú)形之中媽媽把同事的孩子當(dāng)成了參考坐標(biāo)。若是考得比人家好，媽媽就高興，考得不如人家，媽媽就悶悶不樂(lè)，還說(shuō)一定要為她爭(zhēng)氣。

　　五是時(shí)刻監(jiān)督。我上高三后，媽媽把自己的活動(dòng)減少到最低，時(shí)時(shí)刻刻陪著我。其實(shí)這是監(jiān)督我，趁著給我送水果的時(shí)候檢查我是不是在學(xué)習(xí)。

　　六是要求過(guò)高。我的成績(jī)現(xiàn)在看來(lái)在一本二本之間，從**的談話中，無(wú)不流露出對(duì)一本名牌大學(xué)的羨慕，還說(shuō)努一把不是沒(méi)有希望的，還說(shuō)我連想都不敢想將來(lái)怎么能出人頭地。

　　七是請(qǐng)家教、上輔導(dǎo)班、買輔導(dǎo)書。由于期望我考名牌，媽媽不惜花錢給我買輔導(dǎo)書，并打算給我請(qǐng)家教補(bǔ)課，遭我強(qiáng)烈反對(duì)，最終雙方各退一步報(bào)了一個(gè)周末同步班。