天津實施高考新方案

　　摘要：普通高中學生綜合素質評價不設定等級,而是以寫實性評語、資質認定、成果表達等形式記錄和評價考生的表現(xiàn)、事跡、個性、專長等,為高校招生錄取提供相關信息;學業(yè)水平考試成績不與高考成績“掛鉤”。

　　在即將到來的2009年高考中,天津市將正式實施新制定的《普通高等學校招生考試制度綜合改革方案》。據(jù)天津市教育招生考試院有關負責人介紹:該《方案》的主要特點是以統(tǒng)一考試為主,與德智體美綜合素質評價、多樣化選拔錄取相結合,突出了高校選才的主體性,在一定程度上打破了“一考定終身”的弊端。

　　2006年以來,天津市在推行普通高中新課程實驗的背景下,著手探索高考招生制度改革,先后建立了“普通高中學業(yè)水平考試制度”和“普通高中綜合素質評價制度”。此次實行的新方案實現(xiàn)了這兩個制度與高校招生考試制度的聯(lián)動:普通高中學生綜合素質評價不設定等級,而是以寫實性評語、資質認定、成果表達等形式記錄和評價考生的表現(xiàn)、事跡、個性、專長等,為高校招生錄取提供相關信息;學業(yè)水平考試成績不與高考成績“掛鉤”,由高校作為招生參考內容,自主決定,即招生學校以高考成績?yōu)橹饕�錄取依�?jù),自主規(guī)定普通高中學生綜合素質評價結果和普通高中學業(yè)水平考試成績的使用原則;具有招收保送生資格和試行自主選拔錄取的高�？勺灾鬟x拔適合本校培養(yǎng)要求的學生,探索高考、高中學業(yè)水平考試、綜合素質評價與學校測試相結合的多元評價選拔辦法。同時,天津市屬12所高職院校獲準自主確定報名標準、自主組織專業(yè)考試,并將專業(yè)考試成績與高中學業(yè)水平考試成績相結合作為錄取依據(jù)。