3.2.3 中國可持續(xù)發(fā)展之路 教案
來源：本站原創(chuàng) 2010-07-21 15:47:39
[標(biāo)簽：教案]
第二單元 走可持續(xù)發(fā)展之路
第三節(jié) 中國可持續(xù)發(fā)展之路
【教學(xué)目標(biāo)】
知識與技能：
1． 理解中國可持續(xù)發(fā)展的行動綱領(lǐng)。
2．明確我國四大可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略的原因和具體措施。
過程與方法：
1．通過對中國可持續(xù)發(fā)展的行動綱領(lǐng)的理解，提高學(xué)生的綜合分析能力。
2．以具體問題和實例引導(dǎo)學(xué)生對我國環(huán)境可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的理 解。
情感態(tài)度與價值觀：
1．通過學(xué)習(xí)幫助學(xué)生樹立正確的人地觀。
2．通過練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生辯證地 分析問題的能力。
3．使學(xué)生理解與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的重要性，從我做起，環(huán)保節(jié)約。
【教學(xué)重點】
1．中國可持續(xù)發(fā)展的行動綱領(lǐng)
2．我國四大可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略的原因
【教學(xué)難點】
我國四大可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略的原因
【教具準(zhǔn)備】
投影
【課時安排】
1課時
【教學(xué)過程】
……
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