2011年高三英語寒假復(fù)習(xí)規(guī)劃兼寒假學(xué)習(xí)建議
2011-01-10 19:42:25高考網(wǎng)
學(xué)而思高考研究中心英語組 呂騰飛
2011年寒假對(duì)于高三學(xué)生而言無疑是至關(guān)重要的,不僅是因?yàn)槭歉咧须A段的最后一個(gè)假期,這個(gè)假期也是高三三輪復(fù)習(xí)中第二輪復(fù)習(xí)的開始。據(jù)調(diào)查,很多的學(xué)校高三年前年后都會(huì)補(bǔ)課,風(fēng)風(fēng)火火的第二輪復(fù)習(xí)有條不紊的開始,如何在不足四個(gè)月的學(xué)習(xí)中掌握主動(dòng),提高效率,學(xué)而思高考研究中心英語組希望今天和大家探討的內(nèi)容能夠給大家一些幫助。
一、詞匯復(fù)習(xí)
高三從暑期開始的第一輪復(fù)習(xí)是以復(fù)習(xí)高一至高三課本詞匯為主,大多數(shù)老師采取的做法是每個(gè)單元聽寫,這種地毯式的復(fù)習(xí)策略對(duì)于詞匯的識(shí)記能力很有效果。過去高一高二背誦的詞匯,可能早忘記了,導(dǎo)致閱讀、完形、單選題看不懂,文章看不懂。但是,根據(jù)學(xué)而思老師多年的高考研究,第二輪復(fù)習(xí)的詞匯部分應(yīng)該是以高考命題角度去復(fù)習(xí)重點(diǎn)詞匯。比如:很多同學(xué)初中就學(xué)過"meet"翻譯為遇見,但高考完形曾考察過"meettheneeds"這個(gè)短語,意為"滿足需要"。這就是熟詞生意的考察。同樣的"suggestion"學(xué)生經(jīng)常了解的含義是"建議、暗示",某一年完形中考到"Thereisnosuggestionofcars"意為"沒有車的跡象"。
詞匯復(fù)習(xí)建議
如果想要掌握熟詞生意,必須要把高考常見完形詞匯加以總結(jié),然后有意識(shí)的背誦這類高考?荚~。最好有一個(gè)詞匯總結(jié)本,每做完一篇完形,都把這類的詞記錄下來。我們的寒假課程中將會(huì)有詞匯附錄:高考重點(diǎn)詞匯附錄、高考必考詞組附錄、高考完形詞匯分類附錄,老師將會(huì)給學(xué)生重點(diǎn)講解。
二、語法復(fù)習(xí)
第二輪語法復(fù)習(xí),應(yīng)該做到做一道題會(huì)一類題的境界。比如,如果學(xué)生做一套高考試卷單選(15道題),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題集中在非謂語動(dòng)詞的題型方面,就應(yīng)該把語法書上相關(guān)章節(jié)復(fù)習(xí)一遍,融會(huì)貫通,然后再專練這一部分的高考真題。這種步步為營、穩(wěn)扎穩(wěn)打的方式看似緩慢,但對(duì)于提高分?jǐn)?shù)來說是有效的。
學(xué)而思高考研究中心,做了高考英語過去02-10年北京高考試卷的分析,總結(jié)高考語法知識(shí)點(diǎn)的分布。語法部分考察基本集中在時(shí)態(tài)語態(tài)(3道題)、6大從句(4-5道題)、非謂語動(dòng)詞(2-3道題)、冠詞(1道)、介詞(1道)、情態(tài)動(dòng)詞(1道)、虛擬語氣(1道)。這些內(nèi)容將會(huì)是學(xué)而思英語寒假語法部分的主要內(nèi)容。
三、寫作復(fù)習(xí)
寫作是高考英語拉開差距的題目,很多同學(xué)閱讀聽力都做的很好,但寫作分?jǐn)?shù)一直不高。英語高考一直流行一句話,得聽力閱讀者得天下,寫作能力高者得高分,從高考每年學(xué)生失分比率看,上面的總結(jié)并不是空穴來風(fēng)。
北京高考寫作分為兩篇,開放式和情景式,形式是圖片作文。對(duì)學(xué)生審題、語法、分析社會(huì)現(xiàn)象的能力都有很高的要求。想要做好這部分的復(fù)習(xí),背誦比較好的高考范文是不錯(cuò)的范文。好的范文能給出很好的文章結(jié)構(gòu)和語言,背誦記憶的話會(huì)對(duì)提升語感,非常有幫助。
占高考總分1/5的英語,是很多理科學(xué)生領(lǐng)先他人的關(guān)鍵。寒假開始的第二輪復(fù)習(xí),是高考考前4個(gè)月沖刺的第一個(gè)月,祝愿2011高三的學(xué)子們?cè)跊_刺首戰(zhàn)中能夠取得進(jìn)步。