備考必讀：2013高校自主招生作文預(yù)測(cè)

　　導(dǎo)讀：在2013高校自主招生拉開(kāi)序幕之際，我們著重分析了自主招生作文試題的特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況對(duì)2013作文試題的趨勢(shì)進(jìn)行了猜想，本篇我們列出部分預(yù)測(cè)試題。

　　試題預(yù)測(cè)

　　閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

　　錢鐘書(shū)夫婦將幾百萬(wàn)元的稿費(fèi)全部捐贈(zèng)給清華大學(xué)建立基金會(huì)，而且不以自己的名字命名。有人問(wèn)：“為何？”答曰：“好讀書(shū)。”楊絳先生在百歲壽辰時(shí)不搞慶�；顒�(dòng)，拒絕所有采訪，她說(shuō)：“我得洗凈這一百年沾染的污穢回家。我沒(méi)有‘登泰山而小天下’之感，只在自己的小天地里過(guò)平靜的生活。”人們發(fā)現(xiàn)，他們從未參與過(guò)“中華脊梁獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選，但他們洽恰才是真正的中華脊梁。

　　注：“中華脊梁獎(jiǎng)”，指今年7月10日在北京進(jìn)行的一次人物評(píng)選活動(dòng)，此次頒獎(jiǎng)活動(dòng)共評(píng)選出十大功勛人物、十大卓越人物、十大杰出人物、十大創(chuàng)新人物以及優(yōu)秀文藝作品獎(jiǎng)、杰出藝術(shù)創(chuàng)作成就獎(jiǎng)等系列獎(jiǎng)項(xiàng)。不過(guò)對(duì)于評(píng)選活動(dòng)，公眾并不買賬。人們發(fā)現(xiàn)，獲獎(jiǎng)?wù)叨酁槲乃嚱缛耸�，由此�?duì)評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)委組成及評(píng)獎(jiǎng)形式等產(chǎn)生質(zhì)疑。后經(jīng)證實(shí)，此次頒獎(jiǎng)有收費(fèi)行為，評(píng)選文件也系偽造。

　　請(qǐng)以“脊梁”為題寫一篇不少于800字的文章。

　　要求：①角度自選：②立意自定：③除詩(shī)歌外，文體自選。

　　【思路點(diǎn)撥】“脊梁”比喻在國(guó)家、民族或團(tuán)體中起中堅(jiān)作用的人。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：中華民族自古以來(lái)就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請(qǐng)命的人……他們是中國(guó)的脊梁。“脊梁”的特質(zhì)是：有遠(yuǎn)見(jiàn)——眾人未想時(shí)，我想：有膽識(shí)——眾人不敢時(shí)，我敢：有實(shí)力——眾人不能時(shí)，我能……所以，“眾人”是“脊梁”的背景，蕓蕓眾生的明哲保身與“脊梁”的砥柱中流互為映襯、烘托。“脊梁”的特質(zhì)是在艱難困苦的窘境中凸現(xiàn)出來(lái)的。是在眾人悲觀絕望的沉淪中脫跳出來(lái)的。為此，對(duì)“脊梁”的刻畫，要給他背景和舞臺(tái)：對(duì)“脊梁”的論述，也要聯(lián)系他的背景和舞臺(tái)。這樣，“脊梁”才會(huì)給人以可信、可觸的質(zhì)感。真正的“脊梁”具有那種深刻的悲劇意味：播種，但不參加收獲。這就是民族的脊梁，他們歷盡苦難，我們獲得輝煌。

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