因去年推薦學(xué)生未能達到錄取線,我市(南京市)一所重點中學(xué)被北大取消推薦資格——
因上一年推薦學(xué)生高考成績不突出,今年我市一所重點中學(xué)的校長推薦資格被北大取消;清華大學(xué)今年將校長推薦生的學(xué)業(yè)成績要求從去年年級前5%,調(diào)整為前1%……近日,清華大學(xué)、北京大學(xué)兩所高校的中學(xué)校長推薦生選拔接近尾聲,但選拔過程中出現(xiàn)的兩校爭相掐“尖子”的現(xiàn)象,讓人覺得兩所國內(nèi)頂尖高校的做法已與當初挑選特殊人才的初衷漸行漸遠。
對推薦生的成績要求比往年更高
今年是北大“中學(xué)校長實名制推薦”實施第3年,清華“領(lǐng)軍計劃”實施第2年。從兩所高校出臺這一政策起,中學(xué)究竟該推薦什么樣的人選就成為社會關(guān)注的焦點。
2010年,北大首次實行“中學(xué)校長實名推薦”時曾表示,對于某一學(xué)科超常的偏才和怪才,只要北大相關(guān)學(xué)科的專家認為“可造”,學(xué)校就會盡全力為這些學(xué)生入讀北大創(chuàng)造條件。之后清華推出的“領(lǐng)軍計劃”,也被認為是選拔特殊人才的又一渠道。
然而,3年下來,兩所高校在校長推薦條件中,依然把學(xué)業(yè)成績放在首要位置,今年對成績的要求比往年更高。據(jù)悉,去年清華要求推薦生成績排名在年級前5%,今年提高到前1%。北大也有不成文的規(guī)定,學(xué)生一般要在年級排名前2%才能被推薦。
而從我市幾所學(xué)校推選的學(xué)生看,都是成績數(shù)一數(shù)二的尖子生。南師附中相關(guān)負責(zé)人說,今年兩所高校確實比往年更看重學(xué)生高中階段學(xué)業(yè)水平,而且要求只推薦理科生,因為高考更容易得高分。
個別學(xué)校被北大取消了推薦資格
北大今年“中學(xué)校長實名推薦”工作已近尾聲,但至目前,獲北大“中學(xué)校長實名推薦”資格的校長名單都未對外公布,有沒有獲推薦資格,只有校長自己清楚。有中學(xué)校長透露,今年個別中學(xué)被取消了校長推薦資格,其中也包括我市一所重點中學(xué)。“取消的理由,就是去年推薦學(xué)生的高考成績未能達到錄取線。”這位校長透露。
據(jù)了解,北大去年規(guī)定,獲得校長推薦資格的學(xué)生,高考達本一線就可錄取,但享受該政策的學(xué)生并不多,因為很多獲推薦資格的學(xué)生高考成績都超過了北大在當?shù)氐匿浫》謹?shù)線。
更有知情人士透露,去年清華錄取的“推薦生”中,有50%以上高考時沒能達到清華錄取線,這讓清華多少有些失落。因此,清華今年內(nèi)部也出臺了不成文規(guī)定,如果前一年推薦的學(xué)生享受政策后未能進入清華,下一年學(xué)校不再有推薦資格;如果連續(xù)3年推薦生都通過優(yōu)惠政策錄取,則考慮減少該中學(xué)的推薦名額。
對此,有的家長學(xué)生很不解。“校長推薦生的初衷,就是讓一些有潛力的特殊人才通過‘保護’政策進入北大清華,這些規(guī)定已經(jīng)背離了校長推薦生的初衷。”一位家長說。
而一位教育界人士分析,所謂的校長推薦,已經(jīng)成為“掐尖子”的一種手段。
頂尖高校應(yīng)探索多樣化人才培養(yǎng)途徑
為何一味強調(diào)學(xué)業(yè)成績?清華大學(xué)網(wǎng)站上這樣解釋:學(xué)業(yè)成績最能反映一名高中生是否具有在其應(yīng)該投入主要精力的事業(yè)中取得過人成就的素質(zhì)。在競爭激烈的高中學(xué)業(yè)中的“學(xué)業(yè)領(lǐng)軍”經(jīng)歷,是一個優(yōu)秀人才將來在社會中發(fā)揮領(lǐng)軍才能的強大心理基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ)。而北大也曾回應(yīng),如果沒有良好的學(xué)習(xí)能力和研究潛力,偏才、怪才即使進入大學(xué),也很難完成正常的學(xué)習(xí),更談不上畢業(yè)后實現(xiàn)創(chuàng)新。
這樣的解釋讓不少中學(xué)校長不以為然。“誰能說成績優(yōu)秀就代表成才、代表創(chuàng)新?馬云第一次高考時數(shù)學(xué)得了1分,俞敏洪第一次高考時英語只有33分。他們的學(xué)業(yè)成績都不怎么樣,但最后都成了某一領(lǐng)域的‘領(lǐng)軍人物’。”一位中學(xué)校長說,“相反,近些年國內(nèi)一些頂尖高校招收了大批尖子生,卻鮮有聽說他們在哪些領(lǐng)域成就突出。”
“校長推薦制是中國高考招生制度的改革創(chuàng)新做法,”一位教育專家指出,“從目前的實行狀況來看,確實和人們的期望背道而馳。作為頂尖高校,清華、北大理應(yīng)探索多樣化人才培養(yǎng)新模式,為逐步改變高考‘一考定終身’作出自己的努力,不能輕率地判斷一些偏才怪才無法完成高校課程,關(guān)鍵還是看高校能否給他們提供適合成長的土壤。”
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