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　　一轉眼，開學已經一個多月了。大部分學校都將進行本學期第一次較正規(guī)的考試—月考。盡管月考目的是檢驗學生對知識的掌握程度，但由于這是文理分科后第一次統一測試，學習成績好壞，對學習信心的影響還是較大的，希望同學們重視。

　　生物，這一個多月主要學習了必修一的前三章知識。學習過程中體現的問題主要是同學們感覺學得還好，但做題正確率不是很高。下面我們分析一下造成這些問題的原因，以及如何解決，希望能對同學們準備好這次月考提供幫助，最后取得好成績。

　　一 造成同學們生物學習中出現的問題，其原因大致包括兩個方面：

　　1 學科方面

　�。�1） 前三章內容：走近細胞、組成細胞的分子、細胞的基本結構中有大量生物學名詞，而課時過緊，導致對這些名詞之間的層次和關系把握不準確，理解混亂。

　�。�2） 相比理科其他學科，學好生物更重在對知識的掌握、理解、知識間的聯系，以及生物知識及規(guī)律的整體把握。

　　2 學習態(tài)度方面：不重視生物學習，沒有及時復習，導致知識遺忘率大。

　　二 解決之道：

　　1 端正態(tài)度，重視生物學習

　　2 重視課本上生物學新名詞的識記，同時，重視課后題及做適量的輔導題，了解出題人的出題思路，鍛煉生物題的解題思維； 多分析自己答案與標準答案的差別，鍛煉生物表述能力。

　　3  平時學習中重視理論聯系實際，活學活用，提高生物知識的應用性。

　　最后， 對于考試，希望同學們認真準備，積極心態(tài)迎接考試。即使本次月考生物沒有考好，也不要氣餒。因為準確深刻掌握和理解生物知識，需要積累一定的知識量，所以只要在以后學習中，對生物不灰心堅持不放棄，上課認真聽講，及時復習，生物學習成績必會越來越好。

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