北京高考英語(yǔ)分值2015年起或?qū)⒔档?/a>

　　近日，江蘇、上海、山東等省市相繼傳來(lái)醞釀高考改革的消息，在各省市透露的方案中均將英語(yǔ)考試作為改革的重點(diǎn)。一時(shí)間，關(guān)于“英語(yǔ)考試到底該如何改”引起廣泛關(guān)注。記者從有關(guān)方面了解到，北京市擬將對(duì)高考進(jìn)行重大改革。其中，最受關(guān)注的一項(xiàng)是，高考英語(yǔ)分值將有望減少。此外，北京市自主規(guī)定的高考加分項(xiàng)目可能都會(huì)取消。改革方案預(yù)計(jì)于本月底面向社會(huì)征求意見(jiàn)。

　　□改革動(dòng)向

　　英語(yǔ)減分語(yǔ)數(shù)或加分

　　據(jù)了解，此前北京市教委已針對(duì)中高考改革面向教育界內(nèi)部、專(zhuān)家學(xué)者等進(jìn)行了幾輪意見(jiàn)征詢，相關(guān)內(nèi)容已在網(wǎng)上有所披露，但并不是最終版本，也未獲得官方的認(rèn)可。記者從多方了解到，目前北京高考改革已確定的幾大方向，包括：高考命題將杜絕繁難偏舊，基本以2013年的試題難度為標(biāo)準(zhǔn)；今年起，高考志愿填報(bào)方式將實(shí)行平行志愿，但仍為考前報(bào)志愿；從2015年起，高考英語(yǔ)分值將有所降低。

　　對(duì)于公眾最為關(guān)心的高考英語(yǔ)分值調(diào)整，目前能明確的是從2015年起，英語(yǔ)分值在高考中所占比重將有所減少，但具體將減少到什么程度，尚有多種傳言。其中有一種意見(jiàn)是，高考英語(yǔ)分值從原來(lái)的總分150分，降低為100分，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)分值將相應(yīng)提高。其中，語(yǔ)文總分將從原來(lái)的150分增加到180分，數(shù)學(xué)總分從原來(lái)的150分增加到170分。

　　志愿填報(bào)或?qū)嵭写笃叫?/strong>

　　此前，北京考試院公布高考報(bào)名通知時(shí)，刪除了志愿填報(bào)時(shí)間，引起了公眾對(duì)今年高考志愿填報(bào)方式改革的猜測(cè)。有關(guān)專(zhuān)家甚至預(yù)測(cè)，今年將有望實(shí)現(xiàn)考后報(bào)志愿。記者從多方了解獲悉，2014年北京高考志愿填報(bào)仍采取考前報(bào)志愿，但在志愿填報(bào)方式上有望作出微調(diào)——全部執(zhí)行平行志愿，即第一志愿可以同時(shí)報(bào)2個(gè)，第二志愿可以同時(shí)報(bào)3個(gè)。

　　對(duì)于考生關(guān)注的高考加分制度問(wèn)題，記者了解到，少數(shù)民族加分項(xiàng)目等教育部規(guī)定的加分項(xiàng)目仍將保留，而北京市的自主加分項(xiàng)目可能都會(huì)取消。北京市自主加分項(xiàng)目包括：高級(jí)中等教育階段被評(píng)為“北京市優(yōu)秀學(xué)生干部”的應(yīng)屆畢業(yè)生、高級(jí)中等教育階段獲得區(qū)(縣)級(jí)見(jiàn)義勇為榮譽(yù)稱號(hào)的考生、高級(jí)中等教育階段獲得北京市體育競(jìng)賽優(yōu)勝并通過(guò)全市統(tǒng)一測(cè)試的應(yīng)屆畢業(yè)生。

　　記者了解到，目前北京高考改革方案仍在最后的制定中。方案成熟后，預(yù)計(jì)于10月底面向社會(huì)廣泛征求意見(jiàn)。

　　□改革背景

　　英語(yǔ)成高考改革突破口

　　今年年初，教育部在系統(tǒng)內(nèi)下發(fā)了2013年的第一號(hào)文件，文件中明確提出將研究英語(yǔ)一年多次考試的實(shí)施辦法。就在最近，在中山大學(xué)召開(kāi)的“教育與中國(guó)未來(lái)”30人論壇上，多位接近國(guó)家政策制定核心圈的學(xué)者向媒體記者證實(shí)，全國(guó)高考改革方案制定已進(jìn)入最后階段。最快有望在下月召開(kāi)的十八屆三中全會(huì)后公布。高考改革已箭在弦上。

　　實(shí)際上，全國(guó)多地已經(jīng)開(kāi)始了英語(yǔ)高考改革的實(shí)驗(yàn)。浙江從2009年起，就把高考英語(yǔ)的聽(tīng)力部分放在平時(shí)舉行，每名學(xué)生都有兩次考試機(jī)會(huì)，學(xué)生自主決定參加考試的時(shí)間和次數(shù)，并從中選擇一次考試成績(jī)計(jì)入總分；在云南，考生可參加兩次聽(tīng)力和口語(yǔ)測(cè)試，選最高分計(jì)入高考總分。

　　而早在2011年，北京教育“十二五”規(guī)劃中，就已提出“探索高考英語(yǔ)科目一年多次考試改革試點(diǎn)，開(kāi)展多種考試評(píng)價(jià)辦法試驗(yàn)”。當(dāng)時(shí)，業(yè)內(nèi)一致認(rèn)為，英語(yǔ)聽(tīng)力最可能實(shí)現(xiàn)“一年多考”的試點(diǎn)。

　　強(qiáng)化母語(yǔ)教學(xué)關(guān)注公平

　　對(duì)于高考究竟該如何改？多位教育界專(zhuān)家認(rèn)為，中高考應(yīng)該發(fā)揮好“指揮棒”的作用，要對(duì)中小學(xué)的教育教學(xué)改革產(chǎn)生引導(dǎo)作用�，F(xiàn)在大家對(duì)過(guò)于重視英語(yǔ)教學(xué)忽視母語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)象不滿意，那就要減少英語(yǔ)的考試分值，增加語(yǔ)文的考試分值。

　　北京教科院教育發(fā)展研究中心主任桑錦龍表示，考試改革是整個(gè)教育體制改革的核心環(huán)節(jié)，目前的英語(yǔ)教學(xué)確實(shí)存在很多弊端，學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中付出很大的精力但收效很小。目前的英語(yǔ)教育體制培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，很多都是啞巴英語(yǔ)，在實(shí)際的英語(yǔ)應(yīng)用中非常不理想。

　　對(duì)于中高考改革未來(lái)的方向，有關(guān)專(zhuān)家表示，目前公眾對(duì)于學(xué)校之間的不均衡現(xiàn)象不滿意，應(yīng)在招生中照顧一般學(xué)校和薄弱學(xué)校，引導(dǎo)大家去上那些名氣不大實(shí)際辦學(xué)不錯(cuò)的學(xué)校。大家對(duì)于高考加分政策、特長(zhǎng)生政策、志愿填報(bào)方式等方面的不滿意，政府都應(yīng)該關(guān)注到并予以積極回應(yīng)。但是也應(yīng)該看到，中高考制度的改革是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，既不能固步自封，也不能過(guò)于激進(jìn)，要有步驟分階段逐步推進(jìn)。只要是有利于公平的、有利于提升學(xué)生素質(zhì)的、有利于教育均衡的改革，都是百姓所樂(lè)見(jiàn)的。