高考報志愿看“校線差”也看最低排位
2015-06-17 12:08:23廣州日報文章作者:李瓊 鄧仲謀
高考形勢兩大變化
稀缺資源專業(yè)分數(shù)將升高
變化一:今年廣東考生可以填報同一平行志愿組的院校從3個調整為5個,每個學?蛇x6個專業(yè),這意味著學生需要看的學校、專業(yè)數(shù)量增多。
變化二:從今年起,廣州大學所有專業(yè)整體進入重本批次招生,深圳大學、廣東海洋大學、廣東醫(yī)學院新增部分專業(yè)納入重本招生;吉林大學珠海學院和北京理工大學珠海學院、北京師范大學珠海分校所有專業(yè)自2015年起在省內(nèi)2A批次招生。一本學位的增多,意味著廣州學生以后升讀廣東省內(nèi)的重點大學,分數(shù)要求可能會降低。不過,廣東只有兩所“985院校”(中山大學和華南理工大學),這兩所院校的錄取分數(shù)應該會居高不下。
郭丹銳指出,學生要預測分數(shù),首先要了解哪些是稀缺資源,稀缺資源專業(yè)的分數(shù)就會升高。例如北京理工大學珠海學院的航空專業(yè)、航天專業(yè),是國內(nèi)大學較少開設的,屬于教學資源稀缺的專業(yè),今年錄取分數(shù)線可能會直逼重本線。其他稀缺資源還包括廣州醫(yī)科大學的醫(yī)學類專業(yè)、廣東海洋大學的海洋類相關專業(yè)等。
志愿填報內(nèi)外兼看
不同培養(yǎng)方向出路大不同
內(nèi):平衡喜歡的與擅長的,確定職業(yè)范圍
當日講座現(xiàn)場還有全球職業(yè)規(guī)劃專家,結合霍蘭德職業(yè)測評題,幫助學生根據(jù)成績高低、職業(yè)潛力、個性,選擇國內(nèi)外的專業(yè)、院校。職業(yè)規(guī)劃專家認為,學生首先一定要知道自己喜歡什么,接下來是擅長什么,然后在喜歡的和擅長的中間找一個平衡點,得出一個大致的職業(yè)范圍。
外:選?葱匠/就業(yè)率,選專業(yè)看培養(yǎng)方向
郭丹銳表示,學生選校,選擇同一批次院校時,首選各院校的優(yōu)勢專業(yè),但不能光看學校的所屬批次,也要看學校畢業(yè)生的薪酬、就業(yè)率。例如深圳大學畢業(yè)生薪酬名列前茅,就業(yè)率也高,該校擁有馬化騰、史玉柱等杰出校友資源,能為該校校友提供很多空缺職位支持以及就業(yè)幫助。而準備讀文商類專業(yè)的學生,最好選擇金融發(fā)展比較好的大城市,這樣社會實踐機會多。
學生在選專業(yè)時,可查看哪些學校的專業(yè)是國家重點專業(yè)、學校的專業(yè)歷史、與之相關的專業(yè)分支是否很細等信息。了解該專業(yè)的課程研究與培養(yǎng)方向也很重要。即使是同一所院校同一個專業(yè)的不同方向,出路可以完全不一樣,例如華南理工大學機械與汽車工程學院的能源與動力工程專業(yè),就分兩個方向。學生可以通過院校網(wǎng)站瀏覽相關資訊或咨詢相關校友,進行比較。
廣東部分一本院校填報分析
填報志愿時,考生家長除了關心各所高校的招生計劃外,還要對比分析往年的錄取數(shù)據(jù)。業(yè)內(nèi)人士稱,高考填報志愿,最重要的是看分數(shù)線(校線差)和最低排位。
校線差:
即學校投檔線與省線的差。
學校
中山大學
今年招生計劃
計劃招生7730人,其中高校農(nóng)村單獨招生計劃是160人。按往年比例,在廣東省預計招收近4000名。中山大學承諾服從調劑,不予退檔。其中,平行志愿的省份105%以內(nèi)調檔,政審、體檢合格且服從調劑不退檔;專業(yè)錄取級差制,即調檔認加分,專業(yè)用“裸分”級差“2-1-1-1-1”(每個專業(yè)分數(shù)差)。
填報建議
文科:2014年中大投檔線622分(校線差43分),最低排位1548;2013年投檔線629分(校線差35分),最低排位1506;2012年投檔線是620分(校線差31分),最低排位是1764。
理科:2014年中大投檔線615分(校線差55分),最低排位7724;2013年投檔線是625分(校線差51分),最低排位是6309;2012年投檔線是628分(校線差43分),最低排位是6082。
華南理工大學
在全國計劃招6300人。其中計劃在廣東招生3200~3300人。新增醫(yī)學影像學、新聞學2個專業(yè),新增機械工程(卓越雙語班)、信息工程(馮秉銓實驗班)2個特色班。全省理科前10000名、文科前4000名可大膽沖報。廣東省文理科前200名可入選該校院士名師“菁英計劃”,本科即可跟隨何鏡堂等院士學習。
文科:2014年華工投檔線612分(校線差33分),最低排位2910;2013年投檔線是615分(校線差21分),最低排位是3587;2012年投檔線是610分(校線差21分),最低排位是3538。
理科:2014年華工投檔線611分(校線差51分),最低排位8925;2013年投檔線是617分(校線差43分),最低排位是9052;2012投檔線是619分(校線差34分),最低排位是9024。
暨南大學
2015年在內(nèi)地計劃招生約4260人、港澳臺和海外招生1900人左右。計劃在廣東招生人數(shù)不少于2100人,與去年的2105人基本持平,甚至會增加。今年新增新聞與傳播學院的網(wǎng)絡與新媒體專業(yè)和經(jīng)濟學院的稅收學專業(yè),分別計劃招生40人和20人。今年9月,暨大大學城校區(qū)將會有約3000名新生進駐。
文科:2014年暨大投檔線是614分(校線差35分),最低排位是2572;2013年投檔線是621分(校線差27分),最低排位是2531;2012年投檔線是612分(校線差23分),最低排位是3035。
理科:2014年暨大投檔線是603分(校線差43分),最低排位是12050;2013年投檔線是610分(校線差36分),最低排位是11843;2012年投檔線是613分(校線差28分),最低排位是11744。
華南師范大學
本科招生計劃6000人,其中在廣東省招生約5350人。廣東省安排扶貧專項計劃160人。對于第一志愿報考華師,高考總分(原始分)高于一本線45分以上的學生,學校將給予6000~30000元不等的獎勵。
文科:2014年華師投檔線是590分(校線差11分),最低排位8820;2013年投檔線是599分(校線差5分),最低排位是8692。
理科:2014年華師投檔線是579分(校線差19分),最低排位26286;2013年投檔線是592分(校線差18分),最低排位是22242。
華南農(nóng)業(yè)大學
計劃招生9000人左右,是省內(nèi)招生第二多高校。安排志愿時,從第一到第六的順序進行選擇,如果6個志愿都安排不了,才會按照服從調劑給其他專業(yè),所以,分數(shù)優(yōu)先更需要填滿專業(yè)志愿。(提醒:要看身體條件是否符合專業(yè)要求。)
文科:2014年華農(nóng)投檔線是584分(校線差5分),最低排位是11509;2013年投檔線是594分(校線差0分),最低排位是10980。
理科:2014年華農(nóng)投檔線是560分(校線差0分),最低排位是43106;2013年投檔線是574分(校線差0分),最低排位未公布。
廣東外語外貿(mào)大學
2015年計劃招生5000人,其中,投放在廣東的普通高考招生計劃達4133人(含面向貧困地區(qū)農(nóng)村學生專項計劃130名),占全部招生計劃的83%;外省普通高考招生計劃700名。
文科:2014年廣外投檔線是594分(校線差15分),最低排位是7458;2013年投檔線是604分(校線差10分),最低排位是6675。
理科:2014年廣外投檔線是584分(校線差24分),最低排位是22644;2013年投檔線是599分(校線差25分),最低排位是17668。
廣東工業(yè)大學
2015年在本科第一批次招生,計劃招生9700人,共有76個本科招生專業(yè),其中廣東省招生計劃約9000人,是廣東省第一批次招生規(guī)模最大的高校。
文科:2014年廣工一本投檔線是579分(校線差0分),最低排位未公布。理科:2014年廣工一本投檔線是560分(校線差0分),最低排位是43096。
廣州大學
招生7200人,其中九成招收廣東生源;新增金融工程、通信工程、小學教育及物聯(lián)網(wǎng)工程等4個本科專業(yè)。今年推出“專業(yè)流轉制”政策—凡文理科重點線上第一院校志愿組報考廣州大學的廣東考生,經(jīng)過一段時間的學習,按照有關規(guī)定可根據(jù)個人的興趣、愛好和學習能力申請專業(yè)的流動和轉換。
文科:2014年廣大一本投檔線是581分(校線差2分),最低排位是12935;理科:2014年廣大一本投檔線是562分(校線差2分),最低排位是41165;2013年投檔線是574分(校線差0分),最低排位未公布。
南方醫(yī)科大學
2015年本科共26個專業(yè),共招生2950人。專科計劃招生200人。2015年南醫(yī)大省內(nèi)計劃招生1632人,省外招生計劃為1042人,其他類2015年276人(保送、內(nèi)高、預留、預科、港澳臺)。
文科:2014年南醫(yī)大投檔線是585分(校線差6分),最低排位是10896。理科:2014年南醫(yī)大投檔線是580分(校線差20分),最低排位是25510。
廣州中醫(yī)藥大學
2015年計劃招生2900人,其中本科2600人,?300人。相比2014年,在廣東省內(nèi)招生人數(shù)增加180人。2015年廣中醫(yī)的中醫(yī)學九年制和中醫(yī)學八年制開始招生。
文科:2014年廣中醫(yī)投檔線是579分(校線差0分),最低排位未公布。理科:2014年廣中醫(yī)投檔線是560分(校線差0分),最低排位未公布。
廣州醫(yī)科大學
計劃招生1770人,比2014年減少了90人。其中,省內(nèi)招生1490人,省外280人。此外,2015年該校招生專業(yè)共17個,比2014年減少兩個,即信息管理與信息系統(tǒng)和應用統(tǒng)計學專業(yè)。
文科:2014年廣醫(yī)投檔線是579分(校線差0分),最低排位未公布。理科:2014年廣醫(yī)投檔線是562分(校線差2分),最低排位是41217。
汕頭大學
計劃招生1770人,其中廣東招生1311人,同時計劃在其他12省招生422人。2015年已是該校連續(xù)第8年保持1770人招生規(guī)模,8年均未擴招。
文科:2014年汕大投檔線是587分(校線差8分),最低排位是10167。理科:2014年汕大投檔線是575分(校線差15分),最低排位是29225。
深圳大學
普通本科招生計劃為6600人,其中廣東省招生5569人。其中列第一批錄取2439人,不分區(qū)域,重點高校面向廣東貧困農(nóng)村地區(qū)招收農(nóng)村學生專項計劃80人;廣東2A計劃3050人,其中,深圳計劃1650人、市外計劃1100人。
文科:2014年深圳大學一本投檔線是596分(校線差17分),最低排位是6901。理科:2014年深圳大學一本投檔線是586分(校線差26分),最低排位是21927。
(注:數(shù)據(jù)如有變化,以學校為準)
高考后等待分數(shù)
家長千萬別抓狂
今年高考的大幕已經(jīng)落下,在等待成績的這段時間,焦慮成了很多考生和家長的生活主旋律,“考得不好,憂心忡忡;考得好,也為報考志愿焦慮不止;考得不好不差,更是寢食難安”。這段時間考驗的不只是高三考生,更是考驗考生的家長。此時此刻,亟需有人尤其是家長開導考生:孩子,不必過于緊張和擔心,高考雖是一件大事,卻并不能代表未來人生的全部。
中國教育體制下的高考,是千千萬萬家庭里的大事,正因為高考很重要,才會有“高考工廠”、“替考大隊”、“萬人夾道歡送學子”、“家長為讓孩子安靜赴考包下酒店”等新聞不斷見諸報端。不過,近幾年,各種輿論都在淡化高考的唯一性,讓大家認識到“條條大路通羅馬”。
不過,對于剛剛成年的考生來說,心理抗壓能力還沒有完全成熟,在等待分數(shù)的這段期間里會變得格外脆弱。據(jù)心理專家統(tǒng)計,從高考結束到錄取結束,60%~70%的考生會產(chǎn)生不同程度的焦慮,其中20%的考生會因為過分焦慮而影響日常生活,具體表現(xiàn)為食欲不振、睡眠質量下降、易燥易怒、倦怠等,如果家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子有這種現(xiàn)象就需要格外關注,同時不要過分灌輸“一考定終身”的觀念,幫助考生平穩(wěn)度過這段緊張時期。
作為家長,應該調整好自己的觀念和心態(tài)。事實上,很多考生的壓力、不冷靜、難以接受現(xiàn)實,大多不是來自自身,而是來自家長乃至親朋好友等外界的壓力,這客觀上不僅帶給考生本人,更帶給考生父母直接的壓力。因此,與其說是要告訴考生該如何轉變成功觀、考試觀,倒不如說父母其實更需要更新觀念。如果我們的父母都有如此的認識,我們的孩子自然會有正確的求學觀和考試觀,即便考試失利,也會處之泰然。
高考結束,只意味著中學教育暫告段落,但教育之路并未結束,人生之路也許才剛剛開始,孰勝孰敗,都還未知。此時此刻,最需要冷靜的人恰恰應該是家長。
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