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梁挺福:2016年高考作文大猜想(第十四篇)

2016-06-01 17:28:57圣達(dá)信教育文章作者:梁挺福

  年年歲歲高考相似 歲歲年年考生不同。

  時(shí)間飛速,不知不覺中,我們又迎來了新一年的高考,2016年高考正向我們走來,梁挺福式的2016年高考作文大猜想如約與今年的高三家長和考生見面了。

  從2010年到2016年,一年一度的梁挺福式高考作文大猜想已經(jīng)整整陪伴大家度過7年。7年,一個(gè)不短的時(shí)間,卻能改變很多人的命運(yùn),從人生成長軌 跡來看,就有“3歲看大7歲看老”之規(guī);從婚姻生活經(jīng)營來看,就有“3年之痛7年之癢”之說,因此人生就是在一個(gè)又一個(gè)平凡而有意義的7年中度過。

  其實(shí),人生中的5個(gè)7年足以決定一個(gè)人的命運(yùn):7歲看老;14歲青春反逆期;21歲面臨大學(xué)畢業(yè),工作或考研,拐點(diǎn)很重要;28歲面臨人生婚姻;35歲需有自己明確的職業(yè)錨,所以說5個(gè)7年定格一生!

  回顧這7年的堅(jiān)持和努力,我有著太多太多的煎熬和感動(dòng),真的是痛并快樂著!

  今年的《梁挺福:2016年高考作文大猜想》依然沿用前6年的模式,“高考作文大猜想”一共有十七大內(nèi)容,每個(gè)內(nèi)容都濃縮為一個(gè)精短扼要的題目,每個(gè) 內(nèi)容都由3個(gè)要素:題目、素材和點(diǎn)撥組成。這樣架構(gòu)方便于家長和考生深度理解,容易挖掘素材背后的真實(shí)內(nèi)涵。這十七大內(nèi)容幾乎覆蓋了當(dāng)前的核心價(jià)值觀、優(yōu) 秀傳統(tǒng)文化以及時(shí)事熱點(diǎn)內(nèi)容,而這些內(nèi)容恰恰是命題者最想通過以試卷的方式跟未來的社會(huì)建設(shè)者進(jìn)行對話和交流,來考查考生的所思所想,從而進(jìn)一步推動(dòng)和促 進(jìn)優(yōu)秀文化教育的發(fā)展。古人云“文以載道”,作文還真能反映考生對當(dāng)代社會(huì)的思考與認(rèn)識,培養(yǎng)人格力量與文化使命感。

  【作文猜想十四】升值有道,出身難變進(jìn)取方為道

梁挺福:2016年高考作文大猜想(第十四篇)

  一、作文素材

  素材(一)

  一塊金子與一塊泥巴相遇。金子不屑地對泥巴說:“你看你,灰不溜秋的,你有我閃亮的光芒嗎?你有我高貴嗎?”泥巴搖搖頭說,我能生出花、生出果、生出草、生出樹木、生出莊稼、生出萬物,你能嗎?金子無言以對。

  素材(二)

  沙子和珍珠相遇:“你真美,一定有一顆高貴的心吧?”

  珍珠說:“我的心只是顆沙子。”

  沙子:“你是在宮殿里長大吧?”

  珍珠:“相反,我是在黑暗的蚌殼里成長的。”

  沙子:“你是在幸福中長大吧?”

  珍珠:“不,是痛苦中磨礪。”

  沙子又問:“怎樣才能像你一樣光鮮靚麗?”

  珍珠說:“在黑暗痛苦時(shí)挺一挺!”

  二、構(gòu)思點(diǎn)撥

  這個(gè)故事不長,道理和寓意卻非常深刻!金子自然比泥巴價(jià)格要高出許多,但金子的價(jià)值只限于自身的價(jià)格,而泥巴卻能生養(yǎng)萬物,能創(chuàng)造出難以計(jì)數(shù)的價(jià)值。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也與出身是否高貴沒有關(guān)系,要看他在人生過程中創(chuàng)造的價(jià)值。

  考生可以從下面幾個(gè)角度進(jìn)行寫作立意:

  一、別以貌取人,學(xué)會(huì)說話,給人溫暖,給人鼓勵(lì),給人贊美,給人信心,給人方便,給人希望,給人智慧!

  二、生命的意義,不在于自己值多少錢,而是自身創(chuàng)造了多少價(jià)值。因?yàn)槟愕拇嬖,幫助了很多人,這才是你的人生價(jià)值!

  三、人一輩子活著有兩個(gè)追求:一個(gè)是有錢,一個(gè)是值錢。有錢的人不一定值錢,但值錢的人早晚會(huì)有錢。一個(gè)人不斷學(xué)習(xí)不斷努力的過程就是讓自己不斷值錢的過程:值錢之前,是你求別人;值錢之后,是別人求你。

  四、每個(gè)人都只是一抔泥巴,只有團(tuán)結(jié)起來才會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值,沒有團(tuán)隊(duì)我們什么都不是的,很多走進(jìn)團(tuán)隊(duì)的人總會(huì)受不住誘惑,堅(jiān)持不了多久就放棄了,他們一直活在80%的人們的世界里難以掙脫,只有最后很少的一部分人跟著團(tuán)隊(duì)才成就了自己!

  天生我材必有用,社會(huì)分工不同,一個(gè)人的能力有大、有小,但是,只要對社會(huì)做出一分貢獻(xiàn),就是體現(xiàn)了生命的價(jià)值,都是好樣的!

  延伸閱讀:

  一位年輕人事業(yè)無成非常郁悶,一天他在海灘上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙灘上,問“你能找到嗎?”,年輕人說不能。老人又抓起一顆珍珠扔在沙灘上,問“這回呢?”,年輕人說能。年輕人恍然大悟,一個(gè)人,只有做珍珠才能得到別人的認(rèn)可。——【2013年遼寧高考作文題目】沙子與珍珠

  梁挺福:2016年高考作文大猜想?yún)R總

  梁挺福:2016年高考作文大猜想(前言)

  第一篇:敢于堅(jiān)持,夢想彩虹總有綻放時(shí)

  第二篇:毒癮重重,新時(shí)代更需道德信仰

  第三篇:名人名言,汲取養(yǎng)料前行指明燈

  第四篇:勝負(fù)成敗,人生內(nèi)心滋養(yǎng)更金貴

  第五篇:萬眾創(chuàng)新,傳統(tǒng)文化更有生命力

  第六篇:孝道為先,反哺父母共建暖潮流

  第七篇:尊重包容,平等視角傳遞愛心鏈

  第八篇:全民閱讀,彰顯國家軟性競爭力

  第九篇:最美心靈,涓涓細(xì)流匯合成大愛

  第十篇:青蛙蛤蟆,追求不同方顯出格局

  第十一篇:工匠精神,締造偉大傳奇力量源

  第十二篇:不忘初心,浮躁社會(huì)方得始終途

  第十三篇:諾獎(jiǎng)成名,默默背后顯一生執(zhí)著

[標(biāo)簽:高考作文 高考作文猜想]

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