高考幫直播答疑總結(jié)：高中化學(xué)水溶液中的三大守恒(2)

　　二、綜合提升類(lèi)：

　　問(wèn)題9：學(xué)化學(xué)很疲憊  化學(xué)方程式好像寫(xiě)不完的  太多了  反而記不住  有沒(méi)有記化學(xué)方程式的捷徑

　　愛(ài)智康郝玉豆老師：有一個(gè)捷徑，先把方程式全部整理出來(lái)，然后每天默寫(xiě)一遍堅(jiān)持90天，就記下來(lái)了

　　問(wèn)題10：知識(shí)點(diǎn)很混亂  要從哪里下手復(fù)習(xí)

　　愛(ài)智康郝玉豆老師：首先先要搞明白各物質(zhì)的性質(zhì)及方程式，這個(gè)過(guò)程不是把練習(xí)冊(cè)上的方程式背一下那么簡(jiǎn)單，需要自己根據(jù)課本中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)整理歸納各物質(zhì)的理化性質(zhì)，針對(duì)無(wú)機(jī)元素和有機(jī)化合物都是行之有效的方法。而選修四或選修三中的部分涉及性質(zhì)的較少，梳理清楚原理或者結(jié)構(gòu)的思路是尤為重要的。

　　針對(duì)必修一先弄清氧化還原反應(yīng)與離子反應(yīng)，掌握常見(jiàn)的氧化劑和還原劑，其次梳理金屬于非金屬的性質(zhì)，整理各物質(zhì)的理化性質(zhì)。然后梳理有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)與方程式，梳理有機(jī)物的時(shí)候要考慮有機(jī)物的一些共性。至于原理部分由于難度較大，需要記憶的部分反而不多，弄清楚基礎(chǔ)思路，尤其是化學(xué)反應(yīng)速率和平衡，需要分清多種平衡的圖像問(wèn)題等。

　　問(wèn)題11：哪本書(shū)最重要  選修的要花大量時(shí)間嗎

　　愛(ài)智康郝玉豆老師：必修一、必修二是肯定要考察的，選修四、選修三、和選修五就不太清楚福建的考察要求了，選修當(dāng)然也要花很多時(shí)間了，選修是的意思是三本里面選擇兩本然后重點(diǎn)去修

　　問(wèn)題12：怎么樣才能學(xué)好化學(xué)  有什么方案

　　愛(ài)智康郝玉豆老師：首先過(guò)知識(shí)點(diǎn)，梳理元素性質(zhì)、有機(jī)物的結(jié)構(gòu)及性質(zhì)、化學(xué)原理的相關(guān)內(nèi)容。化學(xué)性質(zhì)的梳理也需要較多的題目練習(xí)來(lái)進(jìn)行配合。

　　其次，對(duì)知識(shí)點(diǎn)要進(jìn)行縱向的分析，不要拘泥于必修一，而是圍繞物質(zhì)性質(zhì)來(lái)，比如復(fù)習(xí)氯氣的時(shí)候，要結(jié)合其與有機(jī)物的反應(yīng)，多向地考慮。

　　必修一量大難度小，需要花很多精力來(lái)記憶物質(zhì)性質(zhì)和方程式，沒(méi)有其他的好辦法，同時(shí)還要通過(guò)大量的習(xí)題練習(xí)來(lái)融會(huì)貫通。默寫(xiě)方程式是一種較好的記憶物質(zhì)性質(zhì)的方式，可以考慮一下。然后進(jìn)行配套的練習(xí)。選擇題可以采用整理錯(cuò)題的方式，發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}所在，如果是已經(jīng)復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，就要重點(diǎn)強(qiáng)化，分析錯(cuò)誤原因，如果尚未復(fù)習(xí)到，則應(yīng)該標(biāo)注起來(lái)，后面進(jìn)行相關(guān)復(fù)習(xí)。必修一下的功夫多了，以后的復(fù)習(xí)量才能相對(duì)較小。尤其是電化學(xué)，與氧化還原反應(yīng)關(guān)聯(lián)性是非常強(qiáng)的。