南京一中學(xué)4名學(xué)生初中畢業(yè)直接考上西安交大少年班

　　讀完初中直接就去念大學(xué)?嘿，南師附中江寧分校初三年級(jí)的張露承、顧珅源、湯清雨和王成穩(wěn)這4個(gè)學(xué)生還真就這么牛。在前不久結(jié)束的西安交通大學(xué)少年班的選拔考試中，張露承等4名同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)通過測(cè)試，順利被少年班錄取。他們將享受本碩連讀的專屬待遇，直接讀到研究生畢業(yè)。這四個(gè)孩子到底牛在哪里?近日，記者對(duì)他們進(jìn)行了采訪。

　　張露承

　　每天都主動(dòng)做“話題簡(jiǎn)述”

　　張露承有點(diǎn)微胖，為了體育成績(jī)不被體型影響，他從初一開始就有意識(shí)的進(jìn)行鍛煉。這也成了他最大的優(yōu)點(diǎn)：能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)自己的不足并且進(jìn)行彌補(bǔ)。這讓班主任尹老師很是賞識(shí)，“我經(jīng)常和孩子的家長(zhǎng)交流，張露承的爸爸告訴我，孩子為了讓自己的言語(yǔ)表達(dá)更加流利和大方，每天在回家的車上，都會(huì)主動(dòng)做‘話題簡(jiǎn)述’，并且就熱門事件和他的爸爸進(jìn)行交流評(píng)論。的確是很有毅力的一個(gè)男生。”

　　在學(xué)習(xí)上，張露承也同樣熱愛鉆研。“平時(shí)我喜好思考生活中的小問題，如影響雨下得大小的因素，或是研究粉筆灰運(yùn)動(dòng)軌跡，以此來(lái)創(chuàng)造一種更好的擦黑板方式等等。”張爸爸和張媽媽從來(lái)不強(qiáng)制規(guī)劃兒子的學(xué)習(xí)任務(wù)。“在這種更加自由的氛圍中，我收獲了更好的成長(zhǎng)。學(xué)校豐富的課程、人性化的管理給了我自由成長(zhǎng)的空間。”張露承說(shuō)。

　　堅(jiān)持了三年的體育鍛煉讓張露承在西安交大少年班的體能測(cè)試中突破了自我，“我完成了第一個(gè)引體向上。或許人就是這樣，在重要關(guān)頭才能爆發(fā)潛能，實(shí)現(xiàn)突破。”張露承說(shuō)。

　　顧珅源

　　三校聯(lián)考第一的全能學(xué)霸

　　顧珅源在南師附中江寧分校初三年級(jí)相當(dāng)全能：作為班長(zhǎng)的他，不僅有著相當(dāng)不錯(cuò)的好人緣，而且文化課成績(jī)、體育成績(jī)樣樣出眾。書法、二胡、籃球都是他的興趣特長(zhǎng)。在2016年底結(jié)束的樹人學(xué)校、南師附中江寧分校和育英二外的三校聯(lián)考中，顧珅源還成功拿下了聯(lián)考第一的好成績(jī)。

　　這樣一位“全能學(xué)霸”對(duì)自己的要求也相當(dāng)?shù)母�。雖然已經(jīng)獲得了西安交大少年班的錄取資格，但他依然在為上機(jī)測(cè)試時(shí)自己的失誤而懊悔：“上機(jī)測(cè)試時(shí)，我沒看到十道物理題，直到考試結(jié)束后才明白自己的失誤。”但心理素質(zhì)優(yōu)秀的他很快重拾信心，積極面對(duì)下面的測(cè)試。

　　能夠參加少年班測(cè)試的都是全國(guó)各地的佼佼者，文化課成績(jī)都很優(yōu)秀，因此如何在面試中獲得較高的分?jǐn)?shù)，成為了顧珅源能夠被成功錄取的關(guān)鍵。“我在得知初試通過后，就開始關(guān)注新聞，樂于探索背后的原因和本質(zhì)，看完各方評(píng)論后能對(duì)事件有獨(dú)自的見解。”此外，他還注意積累辯論賽的參賽經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)辯論的技巧和對(duì)思維框架的構(gòu)建的技能，使自己的思維更加敏銳深刻。

　　湯清雨

　　只要她聽過的，做練習(xí)就不會(huì)出錯(cuò)

　　直到現(xiàn)在，班主任李老師都在疑惑，湯清雨神乎其神的“特長(zhǎng)”到底是怎樣煉成的。“這個(gè)孩子太全面，只要她聽過的，做練習(xí)就不會(huì)出錯(cuò)。”能夠獲得老師這么高的評(píng)價(jià)，湯清雨自然“有兩把刷子”。尤其熱愛物理的她，在西交大復(fù)試物理取得校內(nèi)最高分。“我平時(shí)閑下來(lái)就喜歡鉆研物理競(jìng)賽題，跟著網(wǎng)上的視頻自學(xué)高中物理。”湯清雨告訴記者，學(xué)校開設(shè)的物理競(jìng)賽選修課讓自己獲益良多，“跟著徐老師學(xué)到了很多物理思想和解題新思路。”

　　值得一提的是，湯清雨在學(xué)習(xí)上有一股不服輸?shù)木�神和較強(qiáng)的韌勁。每次定了一個(gè)目標(biāo)就會(huì)專注于此并全力以赴。“我是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小學(xué)考入南師附中江寧分校的，從并不出眾到脫穎而出，再到現(xiàn)在改變分校多年無(wú)女生被西安交大少年班錄取的現(xiàn)狀，算是一路逆襲。”湯清雨表示，學(xué)校一直以來(lái)舉辦科技節(jié)、英語(yǔ)(精品課)短劇比賽等各類活動(dòng)給了自己很多鍛煉機(jī)會(huì)，“因此我在面試時(shí)絲毫沒有緊張，展現(xiàn)出了比較活躍的思維，將平時(shí)閱讀的有關(guān)哲學(xué)和人文的內(nèi)容靈活應(yīng)用于辯論中，取得了比較理想的成績(jī)。”

　　王成穩(wěn)

　　成績(jī)和他的名字一樣“沉穩(wěn)”

　　王成穩(wěn)是班里有名的“數(shù)學(xué)學(xué)神”，而且初中三年和課外輔導(dǎo)班完全“絕緣”。“數(shù)學(xué)學(xué)神”參加西安交大少年班的筆試，考數(shù)學(xué)自然不在話下。“自認(rèn)為數(shù)學(xué)較為簡(jiǎn)單吧，發(fā)揮的應(yīng)該也不錯(cuò)，理綜發(fā)揮相對(duì)正常，英語(yǔ)與文綜相對(duì)薄弱些，可能拖了些后腿。”

　　西安交大少年班的測(cè)試不光要文化知識(shí)，也是心理素質(zhì)和體能素質(zhì)的鍛煉。復(fù)試時(shí)，王成穩(wěn)的理科優(yōu)勢(shì)更加凸顯，“復(fù)試一共有4項(xiàng)，第一項(xiàng)上機(jī)測(cè)試主要考察綜合素質(zhì)，長(zhǎng)達(dá)2小時(shí)40分鐘，但我憑借自己還不錯(cuò)的耐力和較強(qiáng)的數(shù)理思維堅(jiān)持了下來(lái)，沉著應(yīng)對(duì)一個(gè)個(gè)不同的題型，基本上都答了出來(lái)。”王成穩(wěn)覺得，復(fù)試的題型更加適合理科優(yōu)勢(shì)突出的自己，“題目還是有一定的思考難度的，讓我的思維優(yōu)勢(shì)得以體現(xiàn)。而且題目大多偏重理科，文科題相對(duì)較少，我的優(yōu)勢(shì)也更明顯了。”最終，王成穩(wěn)拿下了復(fù)試A等的優(yōu)秀成績(jī)，這也讓他非常自豪。