高二語(yǔ)文教案：《一名物理學(xué)家的教育歷程》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)（二）(3)
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-22 09:19:55
[標(biāo)簽：高中教案 高中語(yǔ)文教案 高二語(yǔ)文教案]
參考答案：
站在地球上觀察，我們覺(jué)得地球是平面的，但是在高空，我們就可以看到地球的曲面。這與鯉魚(yú)們觀察它們的宇宙，看到的是幽暗的水體是類(lèi)似的。
三、作者關(guān)于鯉魚(yú)“科學(xué)家”的幻想十分有趣，如果我們以動(dòng)物的眼光來(lái)觀察人類(lèi)，是不是也很有意思呢?假如有一位動(dòng)物(狗、貓、雞、燕子等)“科學(xué)家”，專(zhuān)門(mén)研究人類(lèi)的某些行為，它寫(xiě)了一篇“科普文”人類(lèi)行為之謎。你替這位動(dòng)物“科學(xué)家”做一回代筆人怎么樣?
設(shè)題意圖：，引導(dǎo)學(xué)生換向思維。狗’、貓；雞、燕子等動(dòng)物都是生活在人類(lèi)身邊的動(dòng)物，·它們可以說(shuō)對(duì)人類(lèi)很熟悉”；可聯(lián)系《動(dòng)物游戲之謎》，擴(kuò)展學(xué)習(xí)內(nèi)容。
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