高二語(yǔ)文教案:《水龍吟》教學(xué)設(shè)計(jì)(二)(3)
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-22 10:46:08
1、“休說(shuō)鱸魚堪鲙,盡西風(fēng)、季鷹歸未?”
是第一層意思,這兩句照應(yīng)上片的“江南游子”一句,用了西晉張翰思鄉(xiāng)的典故。季鷹是張翰的字。張翰是吳地人,在洛陽(yáng)做官,見(jiàn)秋風(fēng)起而思念故鄉(xiāng)的莼菜羹,鱸魚鲙,于是辭官歸家。辛棄疾用這個(gè)典故的是說(shuō),家鄉(xiāng)的美味讓人思念,但現(xiàn)在南北分裂,盡管秋風(fēng)起了,自己思鄉(xiāng)心切,卻是有家難歸。辛棄疾用此典同張季鷹比較,“季鷹歸未?”是用提問(wèn)語(yǔ)氣,既呼應(yīng)了前面的“游子”,抒發(fā)了深摯的鄉(xiāng)思,又呼應(yīng)了“遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻”三句,表明了對(duì)異族入侵的仇恨和復(fù)國(guó)報(bào)仇的愿望,同時(shí)也暗中流露出對(duì)南宋朝廷不思復(fù)國(guó)的激憤。何況在國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候,自己的抱負(fù)是要為國(guó)立功,不要學(xué)張翰辭官回鄉(xiāng)!
2、“求田問(wèn)舍,怕應(yīng)羞見(jiàn),劉郎才氣”是第二層意思,也是用了一個(gè)典故。東漢末年,有個(gè)人叫許汜,去拜訪陳登。陳登胸懷豪氣,喜歡交結(jié)英雄,而許汜見(jiàn)面時(shí),談的卻都是“求田問(wèn)舍”(買地買房子)的瑣屑小事。陳登看不起他,晚上睡覺(jué)時(shí),自己睡在大床上,叫許汜睡在下床。許汜很不滿,后來(lái)他把這件事告訴了劉備。劉備聽(tīng)了后說(shuō):“當(dāng)今天下大亂的時(shí)候,你應(yīng)該憂國(guó)憂民,以天下大事為己任,而你卻求田問(wèn)舍。要是碰上我,我將睡在百尺高樓上,叫你睡在地下。”“怕應(yīng)”二字,是辛棄疾為許汜設(shè)想之辭。這三句字面上的意思是, 自己如果像許汜那樣求田問(wèn)舍,恐怕應(yīng)該沒(méi)臉去見(jiàn)劉備那樣才氣蓋世的英雄。辛棄疾用此典是進(jìn)一步申明自己回家鄉(xiāng),既不是像張季鷹為了吃鱸魚,也不像許汜是為了求田問(wèn)舍。
3、“可惜流年,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此”,是第三層意思。“流年”,即時(shí)光流逝;“風(fēng)雨”指國(guó)家在風(fēng)雨飄搖之中。據(jù)《世說(shuō)新語(yǔ)?言語(yǔ)》,桓溫北征,經(jīng)過(guò)金城,見(jiàn)自己過(guò)去種的柳樹已長(zhǎng)到幾圍粗,便感嘆地說(shuō):“木猶如此,人何以堪?”——樹已長(zhǎng)得這么高大了,人怎么能不老大呢!這三句詞包含的意思是:于此時(shí),我心中確實(shí)想念故鄉(xiāng),但我不會(huì)像張瀚,許汜一樣貪圖安逸我今日內(nèi)心是悵恨憂懼的。我所憂懼的是國(guó)事飄搖,時(shí)光流逝,北伐無(wú)期,恢復(fù)中原的宿愿不能實(shí)現(xiàn)。年歲漸增,恐再閑置便再無(wú)力為國(guó)效命疆場(chǎng)了。這三句,是全首詞的核心。到這里,作者的感情經(jīng)過(guò)層層推進(jìn)已經(jīng)發(fā)展到最高潮。下面就自然地收束,也就是第四層意思。
這種借古人來(lái)表達(dá)自己情感的寫法我們稱之為什么?
——用典。就本詞來(lái)看,詞人用典意在對(duì)比,前兩個(gè)是反例,后兩個(gè)是正例,正反對(duì)比表達(dá)了詞人的榮辱觀、價(jià)值觀。可見(jiàn),辛棄疾可謂是用典高手。 包括我們學(xué)到的他的《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》也是連用了幾個(gè)典故,孫權(quán)、劉裕、劉義隆、拓跋燾、廉頗。表現(xiàn)追慕英雄自己的壯志難酬。
用典的作用:下片三次用典,不僅擴(kuò)大了詞的容量,使詞的內(nèi)蘊(yùn)更加豐厚,更重要的是作者借古抒懷,表達(dá)了自己收復(fù)中原的雄心壯志和年華虛度而功業(yè)未成的愁苦郁悶。
4、你如何理解詞的最后一句呢?
“倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚。”“倩”是請(qǐng)求。“紅巾翠袖”是少女的裝束,這里就是少女的代名詞。在宋代,一般游宴娛樂(lè)的場(chǎng)合,都有歌妓在旁唱歌侑酒。這三句是寫辛棄疾自傷抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn),世無(wú)知已,得不到同情與慰藉。這與上片“無(wú)人會(huì)、登臨意”義近而相呼應(yīng)。英雄無(wú)淚,只因未到傷心處,辛棄疾卻黯然流淚,那是因?yàn)樗男脑诘窝剑?br />
這就是我們這首詞的全部?jī)?nèi)容,我們通過(guò)對(duì)文章的賞析,看到了一位我們看到了一位雄才大略,襟懷磊落,憂國(guó)傷時(shí)、壯志難酬的詩(shī)人。
最后我們?cè)诶斫馕恼碌幕A(chǔ)上再重新讀一遍課文:??????希望能夠讀出千里清秋的遼遠(yuǎn)空闊,讀出落日樓頭的孤寂悲涼,讀出欄桿拍遍的苦悶悲憤。讀出詞人壯志難酬的痛苦。
作業(yè):背誦這首詞
十、板書設(shè)計(jì):
上片: 景色: 江月、山景、落日、斷鴻、游子
動(dòng)作:看、拍、會(huì)、登 借景抒情
下片: 張翰 —— 樂(lè)于歸隱
許汜 ——謀取私利 運(yùn)用典故
劉備 —— 雄才大略
桓溫 —— 嘆時(shí)光流逝
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