高中語(yǔ)文萬(wàn)能答題模板 值得收藏

高中語(yǔ)文萬(wàn)能答題模板 值得收藏

馬上要高考了，大家都想了解關(guān)于語(yǔ)文學(xué)科的答題模板，小編在這里給大家搜集了一些語(yǔ)文的答題模板。

高中語(yǔ)文萬(wàn)能答題模板有哪些

1、審試卷本身

①題干。如選擇題要注意選擇的是“正確”還是“有錯(cuò)誤”，是“一項(xiàng)”還是“兩項(xiàng)”;②選項(xiàng);③要求;

2、審命題者

①命題依據(jù)。一般命題的依據(jù)應(yīng)是“教學(xué)大綱”和“高考說(shuō)明”。

②考查目的。思考此題是“考哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)”，是“哪個(gè)能力點(diǎn)”，像作文就要揣摩命題者對(duì)本次作文的立意是什么。

3、不可忽視高考試卷的“枝枝葉葉”

如果把高考試卷比做是一棵大樹(shù)，試題結(jié)構(gòu)與組成是其軀干，那題目中的提示語(yǔ)和附加

語(yǔ)則是“枝枝葉葉”，諸如題目中的注釋、出處、提示說(shuō)明用語(yǔ)，作文中的寫(xiě)作要求等。

通過(guò)這些內(nèi)容，我們往往能明確答題范圍，明確解題的方向和方式，減少盲目性，提高

高中語(yǔ)文主觀題答題技巧

1.故事情節(jié)：①用簡(jiǎn)明的語(yǔ)句概括故事情節(jié)。②這一情節(jié)在文中起什么作用?

2.人物形象：①指出小說(shuō)對(duì)人物進(jìn)行描寫(xiě)的具體方法，并說(shuō)明好處或者作用;②簡(jiǎn)要概括人物的性格特征;③對(duì)文中人物進(jìn)行客觀公平的評(píng)價(jià)。

3.環(huán)境描寫(xiě);①在文中景物描寫(xiě)有什么特點(diǎn)，起什么作用;②就指定的環(huán)境描寫(xiě)分析其對(duì)人物或表達(dá)主題的作用。

4.主題思想：①用自己的話概括作者的寫(xiě)作意圖，作品的主題;②這篇文章的主旨是什么，為什么?③前后說(shuō)法，是否有矛盾，為什么?④闡釋小說(shuō)社會(huì)意義。

5.語(yǔ)言特色：①在語(yǔ)言運(yùn)用上有何特點(diǎn);②從語(yǔ)言運(yùn)用角度，鑒賞文中畫(huà)線句子。③本文人物語(yǔ)言有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)分別舉例說(shuō)明。

6.寫(xiě)作技巧：①文中運(yùn)用了什么表現(xiàn)方法以及用它塑造形象時(shí)所起的作用;②文中特有的表達(dá)方式是如何為作者表情達(dá)意服務(wù)的。

7.分析構(gòu)思：①說(shuō)說(shuō)作品在材料安排有何特點(diǎn)，分析其好處;②這句(段)話在文中結(jié)構(gòu)上起什么作用;③聯(lián)系全文，指出某某物在文中結(jié)構(gòu)上起什么作用。

如何提高語(yǔ)文成績(jī)

1.分類(lèi)記各種內(nèi)容(如文言文，議論文，詩(shī)歌鑒賞等等)，買(mǎi)一個(gè)活頁(yè)本，分為哪幾類(lèi)你自己決定，高三真的有用。

2.素材積累本，把平時(shí)看的雜志，素材里有的一些好看的句子抄上去，早讀讀一讀，課下背一背;把時(shí)事看完后最好自己寫(xiě)個(gè)短評(píng)

3.背背背，抓住時(shí)間背