高中語(yǔ)文經(jīng)典病句題專(zhuān)練解析

高中語(yǔ)文經(jīng)典病句題專(zhuān)練解析

高中語(yǔ)文一直是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，也是高考中非常重要的科目之一。下面有途網(wǎng)小編和大家說(shuō)一說(shuō)高中語(yǔ)文經(jīng)典病句題專(zhuān)練解析，供大家參考。

高中語(yǔ)文經(jīng)典病句題專(zhuān)練解析

1.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )

A.藝術(shù)家能把自己心靈的創(chuàng)傷和對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的痛苦感受，毫無(wú)顧忌地傾瀉出來(lái)，靠的是以藝術(shù)來(lái)直接表達(dá)的。

B.如果說(shuō)奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，擊缶倒計(jì)時(shí)的獨(dú)特創(chuàng)意給了世人一個(gè)驚喜，那么閉幕式上，采用煙花技術(shù)在天空“畫(huà)”倒計(jì)時(shí)數(shù)字，則讓人們嘆為觀止。

C.孩子們對(duì)“動(dòng)漫”的情有獨(dú)鐘，推動(dòng)著“動(dòng)漫”產(chǎn)業(yè)朝著高質(zhì)量、高速度、高贏利發(fā)展，嗅覺(jué)靈敏的商家對(duì)此更是推波助瀾。

D.以生漆為底層的彩繪陶質(zhì)文物保護(hù)是一個(gè)世界難題，沒(méi)有任何的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)可以借鑒，秦俑如何將艷麗的彩繪保留下來(lái)成為當(dāng)務(wù)之急。

【解析】 A項(xiàng)句式雜糅，“靠的是以藝術(shù)來(lái)直接表達(dá)的”可以改為“靠的是藝術(shù)”或者“是用藝術(shù)來(lái)直接表達(dá)的”。C項(xiàng)缺中心詞，“高質(zhì)量、高速度、高贏利”后應(yīng)加“方向”一詞。另外“推波助瀾”多含貶義。D項(xiàng)末句簡(jiǎn)化為“秦俑成為當(dāng)務(wù)之急”主謂搭配不當(dāng)，應(yīng)是“艷麗的秦俑彩繪如何保留下來(lái)成為當(dāng)務(wù)之急”。

【答案】 B

2.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )

A.15年的創(chuàng)作歷程，使我深深地認(rèn)識(shí)到，盡管自己付出了艱苦的努力，但我創(chuàng)作的活力之源是與黨和政府的關(guān)懷分不開(kāi)的。

B.讀書(shū)可以使人吸納古今開(kāi)創(chuàng)理想世界，馬克思正是在閱讀中歷經(jīng)40年的勤奮探索，終于完成了唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)的確立。

C.無(wú)論是工人、農(nóng)民、還是青年、婦女，都應(yīng)遵守法律。

D.意大利的產(chǎn)品設(shè)計(jì)特別講究實(shí)用與藝術(shù)的結(jié)合，任何產(chǎn)品必須既實(shí)用，又具有藝術(shù)氣息，做到款式新穎，優(yōu)雅大方，外觀上與眾不同，從而具有無(wú)限的誘人魅力。

【解析】 A項(xiàng)搭配不當(dāng)，去掉“之源”;B項(xiàng)“在閱讀中歷經(jīng)40年的勤奮探索”表達(dá)不清，可改為“在40年的勤奮閱讀和探索中”，末句簡(jiǎn)化為“完成了學(xué)說(shuō)的確立”搭配不當(dāng)，可改為“確立了唯物史觀，創(chuàng)立了剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)”;C項(xiàng)概念交叉。

【答案】 D

高中語(yǔ)文經(jīng)典病句題專(zhuān)練解析

1.下列各句中，句意明確、沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( )

A.北京奧運(yùn)會(huì)火炬接力的主題是“和諧之旅”，它向世界表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)內(nèi)致力于構(gòu)建和諧社會(huì)，對(duì)外努力建設(shè)和平繁榮的美好世界。

B.參加世界杯預(yù)選賽的國(guó)腳們十分清楚，一場(chǎng)球的輸贏，不僅關(guān)系到祖國(guó)的榮譽(yù)，而且關(guān)系到個(gè)人的尊嚴(yán)。

C.當(dāng)需要建筑師或景觀設(shè)計(jì)師將文化具體化的時(shí)候，我們習(xí)慣于把眼光投向城市與場(chǎng)地的久遠(yuǎn)歷史——百年、千年、甚至萬(wàn)年。

D.國(guó)家將嘗試建立國(guó)家規(guī)劃監(jiān)督員制度和國(guó)家級(jí)專(zhuān)項(xiàng)保護(hù)資金，以充分發(fā)揮國(guó)家對(duì)歷史文化名城的保護(hù)和監(jiān)督。

【解析】 A項(xiàng)成分殘缺，“表達(dá)”缺少賓語(yǔ)，可在句末加上“的愿望”;B項(xiàng)遞進(jìn)關(guān)系顛倒，“不僅關(guān)系到祖國(guó)的榮譽(yù)，而且關(guān)系到個(gè)人的尊嚴(yán)”應(yīng)改為“不僅關(guān)系到個(gè)人的尊嚴(yán)，而且關(guān)系到祖國(guó)的榮譽(yù)”;D項(xiàng)“建立”與“保護(hù)資金”搭配不當(dāng)，“發(fā)揮”后缺賓語(yǔ)“職能”或“作用”之類(lèi)。

【答案】 C

2.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( )

A.山東省政府建議確立中華文化標(biāo)志城的國(guó)家級(jí)文化功能地位，成為舉行國(guó)家重要文化慶典和重大文化活動(dòng)的法定場(chǎng)所之一。

B.中國(guó)駐韓大使在圣火傳遞活動(dòng)即將舉行之際接受記者專(zhuān)訪，希望代表和平、友誼和進(jìn)步的奧運(yùn)圣火能傳遞和促進(jìn)人類(lèi)共同的夢(mèng)想與中韓之間的友誼。

C.國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)雖然給我們帶來(lái)了不少商務(wù)、交通上的便利，但是我們對(duì)網(wǎng)上信息的真實(shí)性和安全性越來(lái)越懷疑。

D.膠濟(jì)鐵路列車(chē)脫軌事故發(fā)生后，鐵道部啟動(dòng)緊急預(yù)案，迅速組織救援，做好對(duì)事故列車(chē)旅客的安置工作，以最快速度恢復(fù)正常行車(chē)。

【解析】 A項(xiàng)，成分殘缺，應(yīng)為“使其成為……之一”。B項(xiàng)，搭配不當(dāng)，應(yīng)為“傳遞……夢(mèng)想”，“促進(jìn)……友誼”。C項(xiàng)，語(yǔ)序不當(dāng)，“雖然”應(yīng)放在句首，“不少”應(yīng)移到“便利”前。

【答案】 D

高中語(yǔ)文經(jīng)典病句題專(zhuān)練解析

1.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( )

A.兩會(huì)代表們期盼國(guó)家醫(yī)藥管理局盡快制定措施，盡量降低藥品的價(jià)格和流通環(huán)節(jié)，讓老百姓能看得起病，更好地解決老百姓看病難的問(wèn)題。

B.中國(guó)2010年上海世博會(huì)將是一次探討新世紀(jì)人類(lèi)城市生活的偉大盛會(huì)，將是一曲以“創(chuàng)新”和“融合”為主旋律的交響樂(lè)，將成為人類(lèi)文明的一次精彩對(duì)話。

C.中國(guó)載人航天工程的基本要素包括航天員、飛船應(yīng)用、載人飛船、運(yùn)載火箭、發(fā)射場(chǎng)、測(cè)控通信和著陸場(chǎng)七大系統(tǒng)組成。

D.青島從被定為2008年奧帆賽、殘奧帆賽舉辦城市的那天起，備受關(guān)注的志愿者選拔工作就有條不紊地開(kāi)展著，隨著賽事的日益臨近，志愿者團(tuán)隊(duì)主體將浮出水面。

【解析】 A項(xiàng)“降低”和“環(huán)節(jié)”搭配不當(dāng);C項(xiàng)“包括……組成”雜糅;D項(xiàng)偷換主語(yǔ)，將“從”調(diào)至句首。

【答案】 B

2.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( )

A.“倒?fàn)?rdquo;這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)許多俄羅斯人并不陌生，在上個(gè)世紀(jì)90年代，一群帶著大包小包來(lái)往于中俄邊境做生意的人被冠以這種特定的稱(chēng)謂。

B.據(jù)報(bào)道，這項(xiàng)耗資4.2億美元的火星探測(cè)項(xiàng)目由美國(guó)宇航局噴氣推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室研究開(kāi)發(fā)，其中，“鳳凰”號(hào)探測(cè)器著陸火星是最關(guān)鍵的一環(huán)。

C.相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，全球手機(jī)用戶(hù)年平均增長(zhǎng)率為22%，今年全球手機(jī)使用者數(shù)量已超過(guò)33億左右，在全球人口中的普及率達(dá)到49%。

D.面對(duì)大學(xué)校園信仰缺失、開(kāi)口閉口“股票”“金錢(qián)”，紀(jì)寶成指出：大學(xué)只有保持寧?kù)o，才能以高質(zhì)量的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步。

【解析】 A項(xiàng)主客體顛倒，應(yīng)為“許多俄羅斯人對(duì)‘倒?fàn)?rsquo;這個(gè)詞語(yǔ)并不陌生”;C項(xiàng)“超過(guò)……左右”矛盾;D項(xiàng)成分殘缺，在“金錢(qián)”后加“的現(xiàn)狀”。

【答案】 B