高考語文答題套路 怎樣提高高考語文成績

高考語文答題套路 怎樣提高高考語文成績

高考語文的難度不是很大，但是語文的靈活性比較大，一定要掌握科學的答題技巧，才能在最后的時候取得理想的成績。

對于語文的基礎題型來說，要注重答題時間的安排，如果基礎題浪費過多的時間的話，往往會導致沒有充足的時間寫作文，語文試卷前面的一些基礎題，一般作答時間可以控制在每道題4-5分鐘作答，這些題型相對于來說很簡單，并且都是一些語文基礎題，也沒有過深的考點。有何答題套路呢?首先，要認真審題，看清楚題干問的內(nèi)容是什么，并且找出題干中的關(guān)鍵詞，然后開始做答，對于沒有特別明確答案的，可以用排除法選擇，并且也需要從多個方面來考慮問題。這樣語文的基礎題型就可以安穩(wěn)的作答了。

問題1：病句類題目須要注意哪些方面才能夠得高分?

答：從小就接觸漢語，對于漢語的句子非常熟悉，這就使得我們對漢語有著較強的語感，這是我們辨析語病的優(yōu)勢。做題時，首先通讀句子，借助于語感初步判斷，然后再根據(jù)語法或邏輯知識進行檢驗，從而得出準確答案。考生判斷不準是因為只是跟著感覺走，忽視了用語法或邏輯去檢驗。

問題2：對字音的考查，高考命題有何規(guī)律?能否幫助我們分析一下?

答：從近幾年命題情況來看，對于字音的考查有以下規(guī)律：

(1)常見常用的多音字是考查的重點。因為不少人易將多音讀成一個音，或不理解字義而將幾個讀音弄混。如“暑假(jia?)”、“假(jia?)手”、“教(jia?o)學生”、“給(ji?)付”、“參與(yu?)”、“為(we?i)他人”。

(2)越來越注重考查常見常用但習慣上易誤讀的字音。高考考查的難字僻字愈來愈少，這體現(xiàn)了語文的工具性、應用性、生活性、社會性。即使出現(xiàn)個別較難的字音，也基本上是課文中出現(xiàn)過的。如“掎(ji?)角之勢”，雖相對生僻，但在課文中出現(xiàn)過。

(3)形聲字是高頻考點。試題所涉及的漢字大都是形聲字。

(4)試題是以選擇題的形式出現(xiàn)的。

(5)可以參考試題調(diào)研的語言基礎專題

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