北京2020年高考語(yǔ)文閱卷接近尾聲

　　7月16日，在2020年北京市高考評(píng)卷工作媒體開(kāi)放日活動(dòng)上了解到，目前北京高考語(yǔ)文閱卷工作接近尾聲，滿分作文已經(jīng)出現(xiàn)。但還需由閱卷領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)核，才能確定最終有多少篇。

　　北京大學(xué)為今年北京高考語(yǔ)文科目評(píng)卷點(diǎn)。北京高考語(yǔ)文評(píng)卷專家組組長(zhǎng)張輝教授稱，今天（7月16日）已經(jīng)是正評(píng)的第三天，全體專家組成員和評(píng)卷員本著對(duì)考生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真批閱每一份試卷，力爭(zhēng)做到規(guī)范、安全、公正。

　　評(píng)卷員超300位，部分為各區(qū)縣中學(xué)教師

　　據(jù)悉，北京大學(xué)成立了2020年北京市高考語(yǔ)文評(píng)卷工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專家組，由北京大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)龔旗煌擔(dān)任組長(zhǎng)，評(píng)卷專家組共17位，由語(yǔ)文資深評(píng)卷專家組成。此外，又設(shè)立了監(jiān)察員，以加強(qiáng)質(zhì)檢，嚴(yán)控質(zhì)量，監(jiān)督紀(jì)律。

　　今年該評(píng)卷點(diǎn)的評(píng)卷員共計(jì)306人。其中，來(lái)自北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)等四所高校的有91人，來(lái)自北京市各區(qū)縣的中學(xué)教師有215人。

　　此外，共設(shè)題組長(zhǎng)12人，小組長(zhǎng)23人。其中11個(gè)小組參加知識(shí)題評(píng)卷，12個(gè)小組參加作文題評(píng)卷（含微寫作3個(gè)小組）。

　　3天試評(píng)期 制定嚴(yán)謹(jǐn)評(píng)分細(xì)則

　　了解到，在進(jìn)入正評(píng)之前，評(píng)卷標(biāo)答審定組專家會(huì)同各組題組長(zhǎng)、小組長(zhǎng)進(jìn)行為期三天的試評(píng)工作。

　　在試評(píng)過(guò)程中，評(píng)卷組專家首先就試題與命題組專家進(jìn)行充分溝通，認(rèn)真研讀題本和參考答案、評(píng)分參考，充分消化、理解命題思路和參考答案。再結(jié)合具體答卷，進(jìn)行抽樣試評(píng)，找出各類具有代表性的樣卷，初步撰寫《評(píng)分細(xì)則》初稿和樣卷評(píng)語(yǔ)，提交標(biāo)答審定組研討、審議。

　　經(jīng)過(guò)3次充分討論、修改后，標(biāo)答審定組專家會(huì)同題組長(zhǎng)、小組長(zhǎng)集體研究制定一套嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、準(zhǔn)確的評(píng)分細(xì)則定稿，充分設(shè)置各類型有代表性的樣卷和科學(xué)合理的培訓(xùn)卷、測(cè)試卷。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)與試評(píng)，只有當(dāng)評(píng)卷員正確、熟悉操作流程，牢記評(píng)分細(xì)則，準(zhǔn)確理解評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)題組長(zhǎng)和小組長(zhǎng)的試評(píng)和考核，方能開(kāi)始正評(píng)。

　　評(píng)卷員入場(chǎng)須經(jīng)人臉識(shí)別

　　張輝介紹，為保證閱卷工作的嚴(yán)肅性、安全性，評(píng)卷員必須佩戴工作證經(jīng)人臉識(shí)別等程序后入場(chǎng)，任何人員進(jìn)出均需經(jīng)過(guò)雙重安檢。只允許攜帶存儲(chǔ)柜鑰匙出入，嚴(yán)禁將任何與閱卷相關(guān)的資料、物品帶出評(píng)卷場(chǎng)地。

　　鑒于正處于疫情期間，要求每位評(píng)卷人員進(jìn)行核酸檢測(cè)，并對(duì)全體評(píng)卷員進(jìn)行封閉式管理。閱卷全程都嚴(yán)格按照防疫要求，布置防疫環(huán)境，落實(shí)防控措施，做好環(huán)境消殺、測(cè)溫登記、一米線、佩戴口罩、錯(cuò)峰就餐等措施。

　　據(jù)悉，此次閱卷實(shí)行“雙評(píng)制”，雙評(píng)閾值經(jīng)過(guò)充分試評(píng)和專家組集體研究，設(shè)置在科學(xué)合理的范圍；分差超過(guò)閾值的則進(jìn)行三評(píng)。題組長(zhǎng)會(huì)采取多樣化的檢查方式監(jiān)控本題評(píng)卷質(zhì)量，不定時(shí)發(fā)放測(cè)試卷核驗(yàn)，定時(shí)定量抽查自評(píng)卷，逐一檢查三評(píng)卷；科學(xué)統(tǒng)籌評(píng)卷進(jìn)度，嚴(yán)防前緊后松等現(xiàn)象的發(fā)生。

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