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要上好大學,普通家庭需要多努力?

2020-10-09 11:34:47網(wǎng)絡(luò)整理


高考

  上了半年網(wǎng)課的學生們終于開學了,家長們?yōu)榻K于送走“神獸”松了一口氣的同時,也不免擔憂孩子的學習。

  “在家呆了快半年,這學習要怎么辦呢?”特別是將要中考、高考的學生家長,擔心沒有學校的學習環(huán)境,孩子考試成績要下降。

  事實上,在家學習正是拉開差距的時候,有的學生只能跟著學校老師的進度走,另一些學生自制力強,甚至有家長安排的各類線上教學,學習效果自然不一樣。

  在家學習的這半年,其實也是階層教育差別的一個縮影,雖然為了孩子的教育,家長們會盡自己最大的努力,但能使多大的力還是存在差別。

  普通家庭的孩子,上好大學更難

  大學生越來越多了,盡管近年來大學在不斷擴招,但高考作為大學入學選拔的主要途徑,競爭仍然非常激烈。

  高考報名人數(shù)每年都在增加,學生們想進入一所好大學,接受最好的高等教育,仍然不是一件容易的事。

  高考是千軍萬馬過獨木橋,不可否認,條件好的家庭能夠給子女提供更好的教育資源,讓他們更穩(wěn)地走過這座橋,成為社會的“精英”。

  香港科技大學教授李中清對中國的高考有過深入的研究,在 1953 年以前,中國的精英們大都出身于有能力為子女提供更好教育的官商人家。1953 年到 1993 年間有超過 40% 的教育精英來自無產(chǎn)階級,在高考恢復初期,中國高校中的農(nóng)村孩子比例也并不低。

要上好大學,普通家庭需要多努力?

  但在 1994 年之后,情況發(fā)生了變化,中國接受精英教育的人中超過 50% 來自于各地區(qū)的有產(chǎn)家庭以及特定的重點高中。

  對于普通家庭的孩子來說,想要進入當?shù)氐闹攸c高中已經(jīng)非常難,想要考上好大學則更不容易。

  隨著高校層次上升,擁有更多教育資源的城市學子比例升高,普通家庭尤其是農(nóng)村家庭要上好大學太難了。

要上好大學,普通家庭需要多努力?

  中國校友會對歷年高考狀元的統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),近十年來,超過一半的高考狀元來自教師、公務(wù)員等傳統(tǒng)知識分子家庭,只有 21% 的高考狀元來自普通工人或農(nóng)民家庭。

  隨著競爭加劇,高考表現(xiàn)不僅僅取決于考生自己的努力,考生所能接觸的社會資源和教育資源也會影響考生的高考成績。

  知識分子家庭學習氛圍濃厚,父母學歷更高,也更熟悉教育規(guī)律,在教育培養(yǎng)子女方面會比普通家庭父母更有優(yōu)勢。

  而普通家庭的孩子更接近“放養(yǎng)”,父母為了生計忙碌,沒有太多時間教育和陪伴孩子,學歷上的限制也使得他們在孩子學習上能愛莫能助。

  課外補習,一場燒錢大戰(zhàn)

  在高考競爭越來越激烈的現(xiàn)在,拼的不只是學生,還有父母。就拿補課來說,要讓孩子跑贏同學,各種補習自然逃不過。

  別家孩子都去補課,為了自家孩子不輸在起跑線,也得跟著補,各種跟風之下,花在孩子課外培訓上的錢越來越多。

  在大城市,這種現(xiàn)象更加嚴重,一線城市的孩子每年平均校外學科補習的支出超過了一萬元人民幣,是非一二線城市的兩倍。

  補課的開銷對普通家庭來說不是一個小數(shù)目,即使在比較便宜的個人開辦的學科補習班,一年的花費平均也得四千多塊。

  高收入家庭經(jīng)濟實力越好,對子女教育投入越高,從校外培訓的參與率就能看出來。收入最高的 5% 家庭的孩子參與學科類校外培訓的比例為 54.3%,遠遠超過收入較低的家庭。

要上好大學,普通家庭需要多努力?

  當普通家庭還在為語數(shù)外等的學科培訓發(fā)愁時,高收入家庭已經(jīng)把眼光放在了興趣培訓上。在興趣培訓鄙視鏈頂端的,是馬術(shù)、高爾夫等貴族項目,之后才是鋼琴、畫畫等常規(guī)興趣班。

  收入水平的差距,一定意義上決定了家庭對教育投入的水平。

  家里條件好,在孩子教育上也不吝嗇,雖然高收入家庭在子女校外培訓上花的錢更多,但這項支出并不會像普通家庭一樣給家長造成很大的壓力。

  普通家庭雖然也盡力支持孩子的教育,但各項開支本來就不小,實在是有心無力。尤其是收入后 5% 的家庭在子女校外培訓的支出雖然不多,但已經(jīng)占家庭總支出的近十分之一,長此以往實在吃不消。

  不過,雖然普通家庭沒有辦法給子女提供最好的教育資源,但很多孩子還是很爭氣,靠自己的努力考上了好大學。

  不久前引起熱議的“考古圈團寵”女孩鐘芳蓉,父母雖然遠離家鄉(xiāng)打工,但她靠著自己的努力考上了北大,還選擇了自己熱愛的考古專業(yè)。

  普通家庭的子女,值得更多的關(guān)懷

  家境會是局限,但絕不是終點,像鐘芳蓉一樣努力改變自己命運的孩子還有很多。

  他們懂事,有清晰的目標并為之奮斗,也能體諒父母養(yǎng)家的不易。雖然家里的條件比不得高收入的家庭能提供的支持,但他們不抱怨,而是用行動去補平差距。

  家長是欣慰的,雖然在物質(zhì)上給不了子女最好的,但誰說他們就沒有極盡所能地做自己能做的一切呢?

  普通的家庭,偉大的父母。他們拼命工作,就是為了給子女提供更好的條件,接受更好的教育,考上好的大學。

  46歲的滴滴司機汪平是普通的父母中的普通一員,他最大的心愿就是把自己的五個孩子都送進大學。早在 19 歲時遠赴云南昆明謀生,只有初中文憑的汪平在求職過程中處處碰壁,對沒有學歷的艱難深有體會。

  為了把自己的五個孩子都送進大學,再苦再難他也沒有放棄。為了多攢一些錢,汪平長期駐扎在云南打拼,雖然和身在貴州老家的五個孩子分隔兩地,但汪平仍然記得自己做父親的責任。

  他每周都要和全家人開一次家庭電話會議,關(guān)心每個孩子的生活、學習。他總對孩子們說,“去吧,去做你們想做的事情吧,老爸一直都會在。”

  如今家里的五個孩子中,已經(jīng)有三個考上了大學,今年高考的老四超常發(fā)揮考取了心儀的本科院校,還拿到了“滴滴橙果獎學金”。

  像汪平一樣的滴滴司機家庭太多了。

  滴滴平臺數(shù)據(jù)顯示,目前一半以上的滴滴司機師傅年齡大于35歲,人到中年,正是上有老下有小的年紀,其中51% 的滴滴司機家庭有兩個或更多孩子。

  54% 的司機子女是 6-17 歲的年紀,正是上學的年齡,在未來幾年,年紀較大的孩子很快就要經(jīng)歷高考的考驗。

  滴滴平臺數(shù)據(jù)顯示,滴滴司機中大學本科以上學歷的只有 7% 左右,面對孩子高考時,不少父母不可避免地會有力不從心的時候。

  滴滴“橙果計劃”正是針對參加高考的司機家庭的關(guān)懷計劃。發(fā)放高考加油包、發(fā)起“為高考打氣”的活動、提供高考志愿輔導免費名師課程......滴滴多維度支持司機子女教育發(fā)展,陪伴他們渡過子女高考的關(guān)鍵一年。

  除此之外,參與關(guān)懷計劃的滴滴司機子女高考后,滴滴還會通過頒發(fā)獎學金、開展夏令營、提供實習綠色通道等各種方式關(guān)懷司機子女的未來發(fā)展。

  今年是滴滴“橙果計劃”舉辦的第三年,三年來,參與“橙果計劃”的司機家庭共計三萬多個,有上百位司機師傅的子女獲得了滴滴“橙果獎學金”。

  2020 年參加滴滴”橙果計劃“的司機高考家庭中,考取北京大學 3 人,清華大學 3 人,浙江大學 4 人,復旦大學 4 人,上海交通大學 3 人……此外,共計 240 余位“橙果”家庭考生被 985 高校錄取,370 余位被 211 高校錄取,共有 2007 名司機子女考上大學。

  今后,滴滴“橙果計劃”將為更多的滴滴司機家庭助力賦能,關(guān)懷司機子女的成長。

 

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