廈門大學嘉庚學院2021年本科招生章程

廈門大學嘉庚學院2021年本科招生章程

　　第一章  總則

　　第一條 為更好地推進高校招生“陽光工程”，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、教育部其他有關文件精神和福建省教育廳、教育考試院的有關規(guī)定，結合學校具體情況，特制定本章程。

　　第二條 學校全稱為廈門大學嘉庚學院（以下簡稱“嘉庚學院”），是經國家教育部批準，由教育部直屬重點高校廈門大學與廈門嘉庚教育發(fā)展有限公司共同舉辦，并按新機制、新模式運作，實施全日制本科學歷教育的獨立學院，是一所應用型綜合性大學。嘉庚學院位于廈門灣南岸的廈門大學漳州校區(qū)。

　　第三條 嘉庚學院招生工作接受社會各界的監(jiān)督。

　　第二章  組織機構及其職責

　　第四條 嘉庚學院成立由主管院長和有關部門負責人組成的招生工作委員會，全面負責學校招生工作。

　　第五條 嘉庚學院設立招生辦公室，負責招生日常工作的組織實施。

　　第三章  辦學特色

　　第六條 名校辦學是嘉庚學院發(fā)展的品質保證。廈門大學在教學資源等方面給予共享，滿足了嘉庚學院高起點高水平的發(fā)展需求。從2014年開始，嘉庚學院與廈門大學研究生院開展聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，目前在校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生85人。

　　第七條 強化實踐能力培養(yǎng)的教學體系。學校遵循“教學與科研并舉，以有效教學見長”的發(fā)展思路，強調面向人才市場需求，培養(yǎng)應用型、復合型、創(chuàng)新型人才�；�于以上思路，學校對人才培養(yǎng)方案進行了有針對性的制定與修訂：創(chuàng)新實踐教學理念，強化對學生實踐能力的培育，加大實踐教學活動的比重，人文社會科學類專業(yè)不少于總學分的25%、藝術類專業(yè)不少于總學分的40%、理工類專業(yè)不少于總學分的35%；尊重學生在教學活動中的主體地位，充分滿足學生的個體發(fā)展需求，為學生自主學習提供最大選擇空間，選修課程學分占總學分的比例不低于40%，專業(yè)課程學分占總學分的比例不高于55%；精心打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系，鼓勵學生積極參與第二課堂實踐活動，學生參與的學術科研、學術競賽、社會實踐，以及各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動均納入學分管理。此外，學校還通過設置實踐教學周、大力推進校企合作平臺及校內外實訓基地建設、鼓勵新型的實踐教學形式、加強雙師型教師隊伍建設等舉措，著力加強對學生實踐能力的培養(yǎng)、提升教師科研能力、增強服務地方經濟和企業(yè)的能力。

　　第八條 靈活自由的轉專業(yè)制度。給予學生轉專業(yè)的權利，是嘉庚學院始終堅持的一項政策，其出發(fā)點是貫徹因材施教的教育原則，充分尊重學生的自主選擇和個性發(fā)展，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的高素質人才。只要學校教學資源許可，學生符合學校規(guī)定的轉專業(yè)條件就可轉入心儀的專業(yè)。

　　第九條 強力推進國際合作。學校自辦學以來，已與來自英國、美國、日本、西班牙、新加坡、加拿大、新西蘭、澳大利亞、荷蘭等國家及地區(qū)的二十余所高校開展校際交流與合作，通過專業(yè)深度合作，建立了適應學生跨境學習需求的人才培養(yǎng)合作平臺，形成2+2、3+1、3+1+1、4+1、一學期交流、寒暑假營等多種合作模式，為學子們提供了多元選擇。每年有數百名畢業(yè)生進入境外高校繼續(xù)深造，其中六成左右赴世界QS排名前200的高校深造。

　　第十條 雙語教學的模板——國際班。2007年1月，嘉庚學院開設了國際班，該班在國際商務學院、管理學院、會計與金融學院大一新生中選拔，目前每個秋季學期招生120名學生，分為四個班，推行純英文環(huán)境下的專業(yè)教學，培養(yǎng)真正的雙語人才。

　　第十一條 倡導快樂體育的體育教學俱樂部制。2008年2月，嘉庚學院在全校范圍內推行體育教學俱樂部制，學生可自選鍛煉項目、自選鍛煉時間、自選授課教師。學校意在通過實施這一教學模式，培養(yǎng)學生對某些體育項目長期的興趣，幫助他們樹立“終身體育”的意識。

　　第四章  招生計劃和招生批次

　　第十二條 嘉庚學院嚴格執(zhí)行國家下達的年度招生計劃，各省份的分專業(yè)招生計劃、招生批次，分別以生源地各�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）省級教育（招生）考試院公布為準。

　　第十三條 嘉庚學院2021年計劃面向全國招收涵蓋工學、文學、經濟學、管理學、法學、藝術學等學科53個本科專業(yè)。在錄取過程中，如報考各專業(yè)人數不平衡，在生源地省級教育（招生）考試院協(xié)調下，嘉庚學院可以對各專業(yè)之間的招生計劃做出適當的調整。

　　第五章  錄取原則

　　第十四條 嘉庚學院根據生源省份的出檔規(guī)定和報考我校的生源等情況確定調檔比例，實行平行志愿投檔的�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）原則上控制在招生計劃數的100%，實行非平行志愿投檔的�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）原則上控制在招生計劃數的 120% 以內（內蒙古自治區(qū)原則上控制在招生計劃數的100%）。

　　第十五條 普通類錄取時，各省（自治區(qū)、直轄市）（內蒙古、浙江、山東、河北、重慶、遼寧除外）專業(yè)投檔采取“分數優(yōu)先”且“所有專業(yè)調劑考生的優(yōu)先級均低于其他考生（其他考生指有專業(yè)志愿的考生）”方式，不設級差分。考生所填專業(yè)志愿均未錄取的，如果服從專業(yè)調劑，根據分數等情況調劑到相關錄取未滿額專業(yè)（按照院校專業(yè)組投檔的新高考改革省份只能在專業(yè)組內調劑）。高考成績無法滿足所填報的專業(yè)志愿、又不服從調劑的，作退檔處理。若出現(xiàn)同分情況，按照第二十一條中的相關規(guī)定執(zhí)行。內蒙古實行“招生計劃1:1范圍內按照專業(yè)志愿排隊錄取”的錄取原則。

　　第十六條 普通類在浙江、山東、河北、重慶、遼寧按照“專業(yè)+學校”的方式實行專業(yè)平行志愿投檔錄�。辉谏虾�、北京、海南、天津、福建、廣東、江蘇、湖北、湖南按照“院校專業(yè)組”的方式進行投檔錄取，有關志愿填報及錄取規(guī)則考生可咨詢各省招生主管部門。對于實行高考綜合改革的省份，考生選考科目應符合嘉庚學院招生專業(yè)規(guī)定的選考科目要求。按照“院校專業(yè)組”方式的方式投檔錄取的省份，對考生進行專業(yè)調劑時，參考考生綜合素質評價檔案信息。

　　第十七條 嘉庚學院面向全國招收非師范藝術類專業(yè)考生，其中音樂學專業(yè)只招收鋼琴和聲樂方向的考生，音樂表演專業(yè)不招收古琴、口琴、巴烏和陶笛方向的考生，舞蹈表演專業(yè)不招收體育舞蹈和健美操專業(yè)的學生。

　　1.考生文化成績與專業(yè)成績均達到所在省相應的藝術本科線基礎上，以各省市招生主管部門規(guī)定的投檔原則為準。

　　2.內蒙古藝術類除外，對于按“平行志愿”進行投檔的省份，錄取時按照當地省級招生部門確定的投檔規(guī)則從高分到低分進行錄取；對于實行非平行志愿投檔的省份，錄取時按照專業(yè)成績從高分到低分排序后擇優(yōu)錄取。藝術類各專業(yè)志愿（含調劑志愿，按照院校專業(yè)組投檔的新高考改革省份只能在專業(yè)組內調劑）之間不設“分數級差”。

　　3.內蒙古藝術類錄取時分專業(yè)按綜合成績排序，使用“專業(yè)志愿清”錄取規(guī)則。綜合成績=文化課成績×40%+專業(yè)課成績×60%。

　　4.若出現(xiàn)錄取排序分相同的情況，則按第二十一條中的相關規(guī)定處理。

　　第十八條 嘉庚學院原則上執(zhí)行考生所在地省級招生委員會制定的各種優(yōu)惠政策的相關細則。

　　第十九條 體檢要求以《普通高等學校招生體檢工作指導意見》（教學〔2003〕3號文）以及教學廳〔2010〕2號、教學司函〔2010〕22號文件為基本依據。

　　第二十條 除報考英語專業(yè)要求高考外語科目為英語外，其余各專業(yè)外語語種不限。嘉庚學院開設的公共外語課僅有英語、日語。

　　第二十一條 同分專業(yè)錄取原則：

　　嘉庚學院原則上遵循各省市招生主管部門公布的關于同分考生專業(yè)錄取排序規(guī)則。福建普通類或藝術類考生如出現(xiàn)同分情況，則按照《2021年福建省普通高等學校招生考試安排和錄取工作實施方案》中的相關規(guī)定實施。

　　其它各省市若無相關規(guī)定，如考生出現(xiàn)同分情況，普通類各專業(yè)錄取則先以投檔分（含平行志愿特征分或同分排位）高者優(yōu)先；如投檔分相同，以高考原始分高者優(yōu)先；如高考原始分又相同，原則上按以下各單科順序及分數從高到低排序（注：下文“綜合”科目在“3+3”的新高考改革省市先看選考科目單科最高成績，再看次高成績；在“3+1+2”的新高考改革省市先看物理或歷史成績，再看再選科目單科最高成績）。

　　1.英語、日語、國際經濟與貿易、國際商務、電子商務、物流管理、信息管理與信息系統(tǒng)等專業(yè)依次按英語、語文、數學、綜合成績高低排序。

　　2.新聞學、廣播電視學、廣告學、漢語言文學、法學、市場營銷、旅游管理、行政管理、文化產業(yè)管理等專業(yè)依次按語文、英語、數學、綜合成績高低排序。

　　3.會計學、金融學、財政學、稅收學、網絡經濟學、財務管理、工商管理、工程管理（工商項目管理）、大數據管理與應用等專業(yè)依次按數學、英語、語文、綜合成績高低排序。

　　4.數據科學與大數據技術、智能科學與技術、機械設計制造及其自動化、車輛工程、電氣工程及其自動化、自動化、電子信息工程、通信工程、計算機科學與技術、軟件工程、建筑學、土木工程、工程造價、環(huán)境科學與工程、機械電子工程、風景園林、物聯(lián)網工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、光電信息科學與工程、給排水科學與工程、工程管理（房建工程項目管理）、機器人工程等理工科專業(yè)依次按數學、語文、英語、綜合成績高低排序。

　　藝術類各專業(yè)按照第十七條中的規(guī)定進行錄取，若出現(xiàn)排序分數相同的情況（福建、內蒙古除外），如高考改革省份有同分排位，則同分排位靠前者優(yōu)先，否則依次按專業(yè)成績、文化成績[先投檔分（含平行志愿特征分）后原始分]、語文、數學、英語、綜合成績高低排序。

　　若以上成績仍相同，則參考學業(yè)水平考試成績和綜合素質評價檔案信息擇優(yōu)錄取。