2025年高考高中生如何學(xué)好生物 簡單的幾點堅持下來就能拿高分

高中生如何學(xué)好生物 簡單的幾點堅持下來就能拿高分

高中生物課是學(xué)習(xí)生命活動基本規(guī)律相關(guān)基礎(chǔ)知識的一門課程，高中生物在高考時的分值不高，與其他學(xué)科比較起來，有的同學(xué)因輕視對高中生物的學(xué)習(xí)，還有同學(xué)覺得高中生物好學(xué)，只需要考前背一背就行了。這種觀點，實際上是錯誤的，高中生物不是靠背就能解決問題的。

學(xué)好高中生物第一點就是教科書要熟記于心。

高中生物，可以說是掌握了高中生物教材就是取得了一半的成功。高中生物書中的圖例、實驗、涉及的化學(xué)式(光合與呼吸)，要時常歸納、總結(jié)重點詞，如“功能、“作用”、“本質(zhì)是”，這些都要留心，高中生物書上的黑體字要背下來，如“基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段”，這往往是高頻考點。

學(xué)好高中生物第二點就是要突破難點。

有些知識比較復(fù)雜，或是過于抽象，同學(xué)們學(xué)高中生物起來感到有困難，這時就應(yīng)化難為易，設(shè)法突破難點。通常采用的方法有以下幾種：

(一)復(fù)雜問題簡單化。

高中生物知識中，有許多難點存在于生命運(yùn)動的復(fù)雜過程中，難以全面準(zhǔn)確地掌握，而抓住主要矛盾、抓住矛盾的主要方面，就能使知識一目了然。

(二)抽象問題形象化。

思維越離開具體事物，就越抽象。有些高中生物知識，與現(xiàn)實聯(lián)系少，理解起來困難。這時，要盡量借助某種方式，使之與實際聯(lián)系起來，以便于理解，如DNA的空間結(jié)構(gòu)復(fù)雜，老師很難講清楚，但出示一個DNA模型，幾分鐘即可解決問題。

學(xué)好高中生物第三點就是要掌握一個正確的學(xué)習(xí)方法。

首先是高中生物課前預(yù)習(xí)。可以具體分節(jié)預(yù)習(xí);也可以在一個學(xué)期開始前將整本書自學(xué)一遍，再配上一本合適的練習(xí)冊(所謂合適是指基礎(chǔ)性，在這個階段切勿追求難!)。

然后是高中生物課中聽講，要懂得充分運(yùn)用自己的感官去抓住重點。

接著是高中生物課后作業(yè)。要求要獨立完成和及時完成，在及時的基礎(chǔ)上獨立才是最有效的鞏固。最后是課余運(yùn)用。生物是一門很貼近生活的學(xué)科，不妨用自己所學(xué)到的生物知識解釋一下生活中遇到的各種生物現(xiàn)象。

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