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首頁 > 高中頻道 > 高一歷史復(fù)習(xí)方法
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標(biāo)題形式 文章列表

  • 兩漢時(shí)期的對外關(guān)系中日關(guān)系記憶口訣 2009-09-27

    二、兩漢時(shí)期的對外關(guān)系中日關(guān)系記憶口訣1、使節(jié)往來隔海相望有東瀛,徐福東渡到日本。日本使譯通于漢,漢武喜迎交流頻。光武賜、谫僚珖,日本出土得印證。2、貿(mào)易往來東傳絲帛鐵銅器,倭人生活初變更。
  • 兩漢時(shí)期的對外關(guān)系絲綢之路記憶口訣 2009-09-27

    三、兩漢時(shí)期的對外關(guān)系絲綢之路記憶口訣1、陸上絲路張騫鑿空辟蹊徑,絲路長安西遠(yuǎn)行。陽關(guān)西行越蔥嶺,安息中轉(zhuǎn)到大秦。中西商旅攜異珍,風(fēng)餐露宿伴駝鈴。2、海上絲路廣東揚(yáng)帆去遠(yuǎn)航,途泊南洋又西行。穿過海峽到印
  • 兩漢時(shí)期的對外關(guān)系與西亞(安息)往來記憶口訣 2009-09-27

    四、兩漢時(shí)期的對外關(guān)系與西亞(安息)往來記憶口訣西亞大國為安息③,海陸絲路聯(lián)系緊。絲綢之路中轉(zhuǎn)站,轉(zhuǎn)手貿(mào)易獲利潤。
  • 秦朝的統(tǒng)治與歐洲(大秦)往來記憶口訣 2009-09-27

    五、秦朝的統(tǒng)治與歐洲(大秦)往來記憶口訣1、間接往來歐洲大國有大秦④,安息阻隔難通行。歐中遣使圖直通,加強(qiáng)往來貿(mào)易盛。2、直接往來甘英西行波斯灣,出使大秦事未成。大秦使者到中華,《后漢書》中載分明。[注
  • 秦漢時(shí)期的文化特征記憶口訣 2009-09-27

    一、秦漢時(shí)期的文化特征記憶口訣1、民族性秦漢文化日東升,承先啟后多特征。統(tǒng)一多樣巧結(jié)合,秦漢一統(tǒng)文化新。各族文化齊發(fā)展,統(tǒng)一文化多風(fēng)情。2、開放性中外文化交流頻,文化外傳亦引進(jìn)。中外交通大發(fā)展,文化交流
  • 秦漢時(shí)期的文化自然科學(xué)記憶口訣 2009-09-27

    二、秦漢時(shí)期的文化自然科學(xué)記憶口訣1、歷法秦漢科技立功勛,領(lǐng)先世界為特征。歲首正月太初歷,完整歷書初制訂。2、天文太陽黑子漢記錄,世界公認(rèn)第一名。東漢才子數(shù)張衡,解釋月食科學(xué)性。遙測地震地動儀,早于歐洲
  • 秦朝的統(tǒng)治社會科學(xué)記憶口訣 2009-09-27

    三、秦朝的統(tǒng)治社會科學(xué)記憶口訣1、哲學(xué)兩漢哲學(xué)有精進(jìn),唯心唯物兩分明。①董仲舒西漢儒生董仲舒,順應(yīng)統(tǒng)治學(xué)說新。天人感應(yīng)有聯(lián)系,天子替天統(tǒng)臣民。諸家學(xué)說皆禁止,獨(dú)尊儒術(shù)統(tǒng)政令。建立太學(xué)育順臣,教育內(nèi)容為
  • 高中歷史江南農(nóng)業(yè)的開發(fā)記憶口訣 2009-09-27

    一、高中歷史江南農(nóng)業(yè)的開發(fā)記憶口訣1、概況①區(qū)域六朝開發(fā)初躍進(jìn),江東①揚(yáng)子②達(dá)粵閩。三吳地區(qū)最發(fā)達(dá),兩湖一盆③多糧囤。②墾荒江南蠻荒多於地,南遷農(nóng)民技先進(jìn)。開墾荒地勤勞作,魚米之鄉(xiāng)漸有名。③種植興修水
  • 高中歷史北方農(nóng)業(yè)的恢復(fù)與發(fā)展記憶口訣 2009-09-27

    二、高中歷史北方農(nóng)業(yè)的恢復(fù)與發(fā)展記憶口訣1、受挫原因秦漢北方為中心,過度開墾源人增。水土流失劣環(huán)境,漢末魏晉戰(zhàn)亂頻。五胡⑤內(nèi)遷多畜牧,中原農(nóng)耕屢廢興。2、恢復(fù)發(fā)展北方政權(quán)圖振興,重視農(nóng)業(yè)漸復(fù)興。①工具水
  • 高一歷史手工業(yè)的發(fā)展記憶口訣 2009-09-27

    三、高一歷史手工業(yè)的發(fā)展記憶口訣1、紡織業(yè)絲織為主紡織業(yè),三國發(fā)展最典型。曹魏織造設(shè)機(jī)構(gòu),襄邑洛陽為中心。吳國育培八輩蠶,繅絲質(zhì)量超前人。蜀漢蜀錦美精致,行銷吳魏受歡迎。2、礦冶業(yè)冶煉技術(shù)又精進(jìn),百煉成
  • 高一歷史商業(yè)記憶口訣 2009-09-27

    四、高一歷史商業(yè)記憶口訣1、北方魏晉六朝多戰(zhàn)爭,南北商業(yè)兩分明。商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展慢,北魏洛陽初興盛。2、南方南方安定商貿(mào)頻,荊揚(yáng)益州最典型。建康城內(nèi)有四市,商旅秦淮笑盈盈。
  • 高一歷史階段特色記憶口訣 2009-09-27

    五、階段特色記憶口訣1、商品經(jīng)濟(jì)魏晉經(jīng)濟(jì)多特征,商品經(jīng)濟(jì)低水平。2、自然經(jīng)濟(jì)莊園寺院兩經(jīng)濟(jì),地位顯要特鮮明。3、區(qū)域經(jīng)濟(jì)江南開發(fā)發(fā)展快,中原緩慢源戰(zhàn)爭。4、民族經(jīng)濟(jì)各族經(jīng)濟(jì)多交流,取長互學(xué)多親情。[注釋]①
  • 自然科學(xué)記憶口訣 2009-09-27

    一、自然科學(xué)記憶口訣1、數(shù)學(xué)劉徽精算圓周率,極限理論巧運(yùn)行。南朝數(shù)學(xué)祖沖之,祖率《綴術(shù)》遠(yuǎn)揚(yáng)名。2、農(nóng)學(xué)北朝農(nóng)學(xué)賈思勰,潛心研究成理論!洱R民要術(shù)》農(nóng)牧副,現(xiàn)存農(nóng)書最完整。3、地理學(xué)裴秀《禹貢地域圖》,
  • 社會科學(xué)記憶口訣 2009-09-27

    二、社會科學(xué)記憶口訣1、宗教魏晉六朝多戰(zhàn)爭,宗教盛行影響深。①道教東晉葛洪多才能,宣揚(yáng)煉丹圖長生。道教儒家初結(jié)合,利于統(tǒng)治壓人民。蕭梁道教多經(jīng)典,豐富教義陶弘景。吸取佛教等級觀,神仙體系亦形成。②佛教
  • 北宋初期的中央集權(quán)記憶口訣 2009-09-27

    一、北宋初期的中央集權(quán)記憶口訣1、背景唐末藩鎮(zhèn)顯野心,廢唐五代十國①興。后周大將趙匡胤,陳橋兵變都東京②。年號建隆建宋朝,南北征戰(zhàn)割據(jù)平。2、中央集權(quán)措施前朝為鑒圖國安,中央集權(quán)舉措新。①控制軍權(quán)太祖杯
  • 北宋中期的危機(jī)和改革記憶口訣 2009-09-27

    二、北宋中期的危機(jī)和改革記憶口訣1、社會危機(jī)北宋危機(jī)有原因,矛盾聚焦略說明。①階級矛盾政府縱容地兼并,土地集中民貧困。饑寒交迫民抗?fàn),中原邊地多義軍。②統(tǒng)治內(nèi)部矛盾中央集權(quán)多機(jī)構(gòu),互相牽制冗員興。募兵
  • 契丹的興起和建國 2009-09-27

    一、契丹的興起和建國1、唐朝時(shí)期遼河上游契丹興,游牧漁獵后農(nóng)耕。唐末漢人闖關(guān)東,帶去農(nóng)耕建筑興。2、五代時(shí)期①建立政權(quán)統(tǒng)一各部阿保機(jī),太祖建國稱帝君。(916)國號契丹都上京,任用漢人漢化深。②蕃漢分治蕃
  • 宋遼、宋夏的和戰(zhàn)記憶口訣 2009-09-27

    二、宋遼、宋夏的和戰(zhàn)記憶口訣1、高染河戰(zhàn)役太宗統(tǒng)一親北征,奪取幽云目標(biāo)明。幽州激戰(zhàn)高梁河,宋軍連敗妥協(xié)興。守內(nèi)虛外轉(zhuǎn)防御,防范人民漸弱貧。2、澶洲之盟(1005)遼軍南下攻澶州②,真宗親征士氣振。①背景射殺
  • 西夏的建立和宋夏和戰(zhàn)記憶口訣 2009-09-27

    三、西夏的建立和宋夏和戰(zhàn)記憶口訣1、西夏的建立(1038)羌族支脈黨項(xiàng)族,中唐游牧陜甘寧。①政治方面元昊稱帝都興慶④,仿效唐宋官制新。設(shè)立中書樞密院,鹽官吏科舉興。官職羌漢兩系統(tǒng),各司其職利統(tǒng)領(lǐng)。部落兵制
  • 金的建立記憶口訣 2009-09-27

    一、金的建立記憶口訣1、唐朝時(shí)期唐朝靺鞨兩部分,渤海漢化唐統(tǒng)領(lǐng)。黑水靺鞨居兩江①,五代時(shí)期稱女真。2、建立政權(quán)(1115)女真崛起完顏部,統(tǒng)一各部政權(quán)興。①阿骨打活動起兵抗遼阿骨打,建立金朝都會寧②。興兵攻
  • 南宋初年的抗金斗爭記憶口訣 2009-09-27

    三、南宋初年的抗金斗爭記憶口訣1、南宋的建立趙構(gòu)稱帝應(yīng)天③府,年號建炎都臨安④。(1127年)中原金軍役漢人,太行抗金八字軍⑤。2、岳飛抗金抗金中堅(jiān)岳家軍,嚴(yán)紀(jì)果敢遠(yuǎn)馳名。連接河朔各義軍,郾城⑥大捷勢喜人。
  • 蒙古的興起記憶口訣 2009-09-27

    一、蒙古的興起記憶口訣1、建立政權(quán)蒙古高原多民族,興衰迭起多風(fēng)云。(1206年)十二世紀(jì)蒙古興,亂世英雄鐵木真。草原一統(tǒng)立功勛,斡難河源政權(quán)興。成吉思汗為尊稱,蒙古汗國頻遠(yuǎn)征。2、征伐戰(zhàn)爭西征中亞俄羅斯,南
  • 元朝統(tǒng)一與中央集權(quán)記憶口訣 2009-09-27

    二、元朝統(tǒng)一與中央集權(quán)記憶口訣1、元朝建立蒙古大汗忽必烈,國號為元都燕京②。(1271年)統(tǒng)治中心為大都,統(tǒng)一全國又南征。2、元朝統(tǒng)一元軍攻宋占臨安,南宋滅亡續(xù)抗?fàn)。?276年)世杰秀夫③文天祥,留取丹心照汗
  • 統(tǒng)一的多民族國家的發(fā)展記憶口訣 2009-09-27

    三、統(tǒng)一的多民族國家的發(fā)展記憶口訣1、疆域遼闊元朝疆域超前人,西伯利亞亦統(tǒng)領(lǐng)。新藏臺滇今猶在,南海諸島屬國人。2、民族關(guān)系元朝一統(tǒng)疆域廣,多族國家大促進(jìn)。①各族互遷漢族離鄉(xiāng)到邊疆,開發(fā)邊疆技術(shù)新。中原江
  • 自然科學(xué)記憶口訣 2009-09-27

    一、自然科學(xué)記憶口訣1、三大發(fā)明印刷火藥指南針,有宋一代大躍進(jìn)。①活字印刷隋唐印刷為雕版,發(fā)明活字為畢升。a發(fā)明西夏印刷術(shù)活字,遼傭契丹藏》佛經(jīng);钭钟∷⒃绨l(fā)明,早于歐洲四百春。b外傳影響活字印刷漸外傳
  • 社會科學(xué)記憶口訣 2009-09-27

    二、社會科學(xué)記憶口訣1、哲學(xué)思想宋代理學(xué)①初形成,儒家佛道聯(lián)系緊。朱熹理學(xué)集大成,四書集注主張新。宇宙萬物理為本,萬物材料氣構(gòu)成。罪惡根源為人欲,天理人欲似敵人。存天理,滅人欲,維護(hù)統(tǒng)治為核心。2、史學(xué)
  • 如何成功做好高中學(xué)習(xí)第一步:掌握科學(xué)方法 2008-09-19

    熱門推薦:走自己的路——高中三年規(guī)劃細(xì)節(jié)新學(xué)期已經(jīng)開始10多天了,不少從初中升入高中的同學(xué)雖然進(jìn)入了自己理想的高中就讀,但面對新的教材、新的學(xué)習(xí)內(nèi)容仍然感到不適應(yīng)。對于這些高一新生而言,解決好初高中銜接
  • 高一新生易患開學(xué)綜合征 心理暗示幫助收心 2008-09-03

    熱門推薦:確保高考勝利不再盲目學(xué)習(xí)高三專家一對一免費(fèi)評測高考決勝,從高一開始——2008年秋季新高一課程招生簡章9月1日,北京的中小學(xué)生將迎來一個新學(xué)年。告別漫長的暑假,學(xué)生們在依依不舍的同時(shí),也容易患上一
  • 送給準(zhǔn)高中生 如何邁過高一這道坎? 2008-07-17

    蓋賢卿(上海市光明中學(xué))拿到高中錄取通知書,一些考生和家長在興奮之余,已開始籌劃新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。如何使孩子能順利完成初高中銜接,盡快適應(yīng)高中生活,已成為家長們新的關(guān)注焦點(diǎn)。作為一名高中班主任,我很愿意向
  • 高中“分水嶺”:高一下學(xué)期學(xué)習(xí)為何如此重要 2008-02-02

    1、高中的學(xué)習(xí)和初中的學(xué)習(xí)開始突現(xiàn)差別?答:經(jīng)過高一上學(xué)期的洗禮,很多同學(xué)都從心底里發(fā)出了初中真是太幸福了的感慨!的確,以數(shù)理化三門學(xué)科為代表的高中理科學(xué)科的難度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過初中的知識。究其原因,是因?yàn)?
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