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小語(yǔ)種專業(yè)介紹:緬甸語(yǔ)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-09-02 17:13:58

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  緬甸語(yǔ)屬于漢藏語(yǔ)系,藏緬語(yǔ)族。緬甸語(yǔ)是緬甸聯(lián)邦的官方語(yǔ)言。在孟加拉、馬來(lái)西亞、泰國(guó)、美國(guó)也有少量分布。

  緬甸語(yǔ)共有33個(gè)輔音,與元音拼合后,組成音節(jié)。緬語(yǔ)有四個(gè)聲調(diào),分別是:高平、高降、低平和短促調(diào)。緬語(yǔ)以仰光音為標(biāo)準(zhǔn)音。

  緬甸文屬于婆羅米系的文字,其書寫特征是呈圓形。字符的構(gòu)成是以輔音字母與元音拼合后形成音節(jié)符號(hào)。

  緬甸國(guó)土面積67.66萬(wàn)平方公里,人口5200萬(wàn),首都仰光。緬甸自然條件優(yōu)越,資源豐富。礦產(chǎn)資源豐富,寶石和玉石在世界上享有盛譽(yù)。石油和天然氣在內(nèi)陸及沿海均有較大蘊(yùn)藏量。目前,緬甸農(nóng)業(yè)為國(guó)民經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),占國(guó)民生產(chǎn)總值的60%%。主要進(jìn)口物資為工業(yè)原料、化工產(chǎn)品、機(jī)械設(shè)備、零配件、五金產(chǎn)品和消費(fèi)品等。

  雙邊經(jīng)貿(mào)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作

  近年來(lái),中緬經(jīng)貿(mào)合作取得長(zhǎng)足發(fā)展,合作領(lǐng)域已從原來(lái)單純的貿(mào)易和經(jīng)援?dāng)U展到工程承包、投資和多邊合作。雙邊貿(mào)易額有較大幅度增長(zhǎng)。據(jù)中國(guó)海關(guān)統(tǒng)計(jì),2006年中緬雙邊貿(mào)易額14.6億美元,比上年增長(zhǎng)20.7%,據(jù)緬方統(tǒng)計(jì),中國(guó)已成為繼泰國(guó)之后,緬甸第2大貿(mào)易伙伴。中方對(duì)緬主要出口紡織品、鋼材、成品油、摩托車等。從緬主要進(jìn)口原木、鋸材、天然橡膠、紙漿等。

  承包工程與勞務(wù)合作:中方統(tǒng)計(jì),2006年,中國(guó)企業(yè)在緬開展承包勞務(wù)完成營(yíng)業(yè)額2.8億美元。截止2006年底,中國(guó)企業(yè)在緬開展承包勞務(wù)完成營(yíng)業(yè)額26.3億美元。

  雙邊經(jīng)貿(mào)協(xié)定:1971年中緬簽署貿(mào)易協(xié)定,雙方相互給予最惠國(guó)待遇。1994年,中緬兩國(guó)政府簽署《關(guān)于邊境貿(mào)易的諒解備忘錄》。1997年中緬兩國(guó)政府簽署《關(guān)于成立經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和技術(shù)合作聯(lián)合工作委員會(huì)的協(xié)定》。2001年中緬兩國(guó)政府簽署《關(guān)于鼓勵(lì)促進(jìn)和保護(hù)投資協(xié)定》。

  其它領(lǐng)域的交往與合作

  中緬兩國(guó)外交部一直保持良好合作。1992年雙方建立外交磋商機(jī)制后,已舉行七次副外長(zhǎng)級(jí)外交磋商。1998年1月,雙方簽署《中緬兩國(guó)政府關(guān)于互免持外交和公務(wù)護(hù)照者簽證協(xié)定》。1993年中緬就恢復(fù)互設(shè)總領(lǐng)館達(dá)成協(xié)議,緬甸駐昆明總領(lǐng)館和中國(guó)駐曼德勒總領(lǐng)館分別于同年9月和1994年8月重新開館。1997年3月兩國(guó)簽署《中緬兩國(guó)邊境地區(qū)管理與合作協(xié)定》,并就邊境地區(qū)禁毒開展了合作。2006年5月兩國(guó)簽署《中華人民共和國(guó)政府和緬甸聯(lián)邦政府關(guān)于禁止非法販運(yùn)和濫用麻醉藥品和精神藥物的合作協(xié)議》。

  中緬文化交流歷史悠久,兩國(guó)建交后交往更加頻繁。1960年,緬甸總理吳努曾率領(lǐng)由文化、藝術(shù)、電影等代表團(tuán)組成的400多人大型友好代表團(tuán)訪華,1961年,周恩來(lái)總理率領(lǐng)530多人大型代表團(tuán)回訪緬甸,成為兩國(guó)文化交流史美談。近年來(lái),兩國(guó)在文化領(lǐng)域的交流與合作進(jìn)一步加強(qiáng),兩國(guó)文化、歷史、新聞、體育代表團(tuán)交往不斷。1996年1月,兩國(guó)文化部簽署了文化合作議定書。1994年和1996年,中國(guó)國(guó)寶文物佛牙舍利兩次應(yīng)邀赴緬供奉,受到了緬甸政府和各界群眾的熱烈歡迎。

  目前國(guó)內(nèi)開設(shè)有緬甸語(yǔ)本科專業(yè)學(xué)校(不包括軍隊(duì)院校)

  目前國(guó)內(nèi)有北京大學(xué);北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué);云南民族大學(xué);廣西民族大學(xué)等開設(shè)有緬甸語(yǔ)本科專業(yè)。目前云南民族大學(xué)和廣西民族大學(xué)采用的是“3+1”人才培養(yǎng)模式。但是有些年,北京大學(xué)也有學(xué)生申請(qǐng)到國(guó)家留學(xué)基金委項(xiàng)目前往緬甸仰光外國(guó)語(yǔ)大學(xué)留學(xué)一年。廣西民族大學(xué)已經(jīng)有一屆學(xué)生在緬甸曼德勒外國(guó)語(yǔ)大學(xué)留學(xué)歸來(lái)。

  附:致緬甸語(yǔ)專業(yè)新生書(網(wǎng)絡(luò)摘抄)

  概要:緬甸國(guó)土面積676580平方公里,是中南半島面積最大的國(guó)家。緬甸有135個(gè)民族,5500萬(wàn)人口。緬甸并不像很多人想象的那么不堪,它有很多輝煌。踏足緬甸,會(huì)為它燦爛的佛教文化所吸引,更會(huì)為緬甸人的善良虔誠(chéng)而感動(dòng)...

  緬甸國(guó)土面積676580平方公里,是中南半島面積最大的國(guó)家。緬甸有135個(gè)民族,5500萬(wàn)人口。

  緬甸并不像很多人想象的那么不堪,它有很多輝煌。

  踏足緬甸,會(huì)為它燦爛的佛教文化所吸引,更會(huì)為緬甸人的善良虔誠(chéng)而感動(dòng)。

  漢藏語(yǔ)系藏緬語(yǔ)族的緬甸語(yǔ)有很多可深入研究的地方。緬文、驃文、孟文、巴利文,不僅承載著歷史與文化,更是語(yǔ)言學(xué)家們的最愛;獨(dú)特的多民族文化吸引了無(wú)數(shù)的社會(huì)學(xué)家及人類學(xué)家們。

  到茵萊,看漁人劃船撒網(wǎng),蕩舟清風(fēng)明月之下,世界的純凈在我們眼前歷歷展現(xiàn)。到蒲甘,看日升日落,沐浴在清晨傍晚的塔影佛光之中,歷史的厚重?fù)涿娑鴣?lái)。在緬甸,佛塔的長(zhǎng)度沒(méi)人能夠丈量,但它足夠承載我們堅(jiān)實(shí)的腳步。

  緬甸有不足,但緬甸有著自己的輝煌與燦爛。

  既然已經(jīng)做出了選擇就沒(méi)必要后悔,需要的是為今后做好打算。我以為,大學(xué)四年,同學(xué)們要做好幾件事:

  第一,做好吃苦的打算。

  不管你高考得了多少分,進(jìn)入緬甸語(yǔ)專業(yè)的教室,起點(diǎn)都是一樣的。大學(xué)里有個(gè)說(shuō)法,大學(xué)專業(yè)里最苦的是醫(yī)學(xué)類專業(yè),其次就是外語(yǔ)類專業(yè)了。這個(gè)說(shuō)法有它的道理。不想吃苦,吃不了苦,怎么能在短短的三四年時(shí)間內(nèi)學(xué)好一門外語(yǔ)!方法之外,比的就是用功的程度了。老師的教授只是告知大家一個(gè)方法,課堂學(xué)習(xí)只是開啟了一扇門,門后空間的大小得看自己。不是迎頭趕上,就是被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉下!日久自然見分曉!

  大學(xué)時(shí),班里的同學(xué)學(xué)習(xí)起來(lái)都是不要命的。有人說(shuō),大學(xué)要比高中輕松。但在大學(xué)的第一、第二年,我沒(méi)有感受到輕松兩個(gè)字。熄燈后,在樓道學(xué)習(xí);清晨燈亮后,躺在床上就開始了學(xué)習(xí)€€€€把要背誦的內(nèi)容抄寫好貼在墻上,這樣一睜眼就能看到。每天保持十四個(gè)小時(shí)以上的學(xué)習(xí)時(shí)間。不僅僅我們班,其它專業(yè)也如此,整個(gè)學(xué)校都如此。晚自習(xí)時(shí)間,圖書館4000個(gè)座位滿滿當(dāng)當(dāng),無(wú)數(shù)間教室滿滿當(dāng)當(dāng)。“占座”是最流行的詞語(yǔ)。沒(méi)有人會(huì)在這里虛度光陰。這就是一所名校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  民族大學(xué)僅有5個(gè)一本專業(yè),緬甸語(yǔ)就是其中一個(gè)。在這所學(xué)校里,我們是天之驕子。但我們應(yīng)該清楚,與我們競(jìng)爭(zhēng)的,不僅僅是自己班里的同學(xué),不僅僅是一所學(xué)校,還有其它高校,甚至整個(gè)社會(huì)。沒(méi)有那種吃苦精神,我們拿什么去和別人競(jìng)爭(zhēng)?

  第二,學(xué)好專業(yè),規(guī)劃好自己的人生。

  大學(xué)期間,專業(yè)學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)。學(xué)好專業(yè)之后,我們可以去開發(fā)自身潛能,學(xué)習(xí)別的技能,學(xué)習(xí)與別人打交道。只有學(xué)好專業(yè)才能證明自己,才能讓自己立足,其它的,是為了展現(xiàn)自己。顧此失彼不是一個(gè)好的選擇。學(xué)問(wèn)到了,一切豁然開朗。

  學(xué)習(xí)期間,做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃固然重要,但更重要的是規(guī)劃好自己的人生。大學(xué)是一個(gè)很特別的階段,它是從依賴轉(zhuǎn)向完全獨(dú)立的人生過(guò)渡階段。今后想從事什么樣的工作?自己想成為什么樣的人?怎樣實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)?這些都是人生規(guī)劃的內(nèi)容。一個(gè)有規(guī)劃的旅游與一個(gè)沒(méi)有規(guī)劃的旅游絕對(duì)是兩回事。旅游如此,人生也如此。需要注意的是,我們要立志高遠(yuǎn),但也不能漫無(wú)邊際,要根據(jù)自己的實(shí)際情況(性格特點(diǎn)、家庭情況等)去制定計(jì)劃。大學(xué)結(jié)束了,卻對(duì)自己的今后仍無(wú)規(guī)劃,這不是一個(gè)完滿的大學(xué)。

  第三,正視就業(yè)問(wèn)題,做好心理準(zhǔn)備。有的同學(xué)并不喜歡緬甸語(yǔ)專業(yè),但換一個(gè)專業(yè)會(huì)更好嗎,選擇其它專業(yè)就一定能找到自己滿意的工作嗎?答案是否定的。我們的大學(xué)教育已經(jīng)不再是精英教育,而是大眾教育,也就是一種普及性教育。接受大學(xué)教育的人多了,大學(xué)畢業(yè)后就會(huì)有更多的人找不到合適的工作。這時(shí),就需要我們調(diào)整好自己的心態(tài)。起點(diǎn)低一點(diǎn),也沒(méi)關(guān)系。

  畢業(yè)后,工作與專業(yè)相關(guān)當(dāng)然好,工作與專業(yè)不相關(guān)也未必是壞事。我的大學(xué)十余個(gè)同班同學(xué),現(xiàn)在仍然從事緬甸語(yǔ)相關(guān)工作的一半不到,他們都工作得很好,也生活得很好。

  重要的,是自身綜合素質(zhì)和看待問(wèn)題的方式。這正是我們大學(xué)期間需要學(xué)習(xí)的。

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